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为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则动摩擦因数μ应等于(  )
A.
F2+G
F1
B.
F2
F1
C.
G
F1
D.
F1+G
F2
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木块恰好匀速向下运动,说明木块受力平衡,则有;
f=G+F2
f=μF1
解得:μ=
F2+G
F1

故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,依着光滑且竖直的墙壁,用轻绳挂着一个重为G、半径为R的小球A,在A球的下面又挂着一个重为
G
2
的球B,挂A球的绳长为R.对于图中小球的受力,有下列说法,其中正确的是(  )
A.墙壁对A球的支持力为
G
3
,斜绳对A的拉力为
2G
3
B.A球对墙壁的压力为
3
G
2
,斜绳对A球的拉力为
3G
3
C.A球所受重力、支持力、斜绳拉力之比为
3
:1.5:3
D.当球B的重力变大时,A球所受的力都变大
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示.则它们的大小关系是(  )
A.F1>F2>F3B.F1>F3>F2C.F3>F1>F2D.F2>F1>F3
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

最近几年滑板运动非常流行,在水平地面上一名滑板男孩双脚站在滑板上以一定速度向前滑行,在横杆前起跳并越过杆,从而使人与滑板分别从杆的上下通过,如图所示,假设人和滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计,结果出现意外,男孩越过杆后落在了滑板的前边,和滑板分开了.出现这种情况说明起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该(  )
A.竖直向下B.向下适当偏后
C.向下适当偏前D.竖直向上
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

游乐园“翻滚过山车”的物理原理可以用如图所示的装置演示.斜槽轨道AB,EF与半径为R=0.1m的竖直圆轨道(圆心为O)相连,AB,EF分别与圆O相切于B、E点,C为轨道的最低点,∠BOC=37°.质量为m=0.1kg的小球从A点静止释放,先后经B、C、D、E到F点落入小框.(整个装置的轨道均光滑,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小球在光滑斜槽轨道AB上运动过程中加速度的大小.
(2)要使小球从A点到F点的全过程不脱离轨道,A点距离低点的竖直高度h至少多高?
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

封闭的箱子放在水平地面上,自重为G,内有一只重为G0的小蜜蜂,其在箱子内倾斜向上匀速飞行.则箱子对地面的压力大小为(  )
A.等于GB.大于G+G0C.小于G+G0D.等于G+G0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,从水平天花板上的A、B两点拉下两根轻绳将质量为m的重物悬挂起来,已知AO<BO,且∠AOB>90°.若细绳AO、BO中的张力分别为TA、TB,则(  )
A.TA=TB
B.TA<TB
C.若将B点移至B’点,则TA、TB都减小
D.若将B点移至B’点,则TA、TB都增大
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在水平地面上有一倾角为θ的斜面体B处于静止状态,其斜面上放有与之保持相对静止的物体A.现对斜面体B施加向左的水平推力,使物体A和斜面体B一起向左做加速运动,加速度从零开始逐渐增加,直到A和B开始发生相对运动,关于这个运动过程中A所受斜面的支持力N,以及摩擦力f的大小变化情况,下列说法中正确的是:(  )
A.N增大,f持续增大B.N不变,f不变
C.N减小,f先增大后减小D.N增大,f先减小后增大
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,光滑的“π”形金属导体框竖直放置,质量为m的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度分别为B1、B2的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,分别处在abcd和cdef区域.现从图示位置由静止释放金属棒MN,当金属棒进入磁场B1区域后,恰好做匀速运动.以下说法中正确的有(  )
A.若B2=B1,金属棒进入B2区域后将加速下滑
B.若B2=B1,金属棒进入B2区域后仍将保持匀速下滑
C.若B2>B1,金属棒进入B2区域后可能先加速后匀速下滑
D.若B2>B1,金属棒进入B2区域后可能先减速后匀速下滑
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