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某同学在实验室用如图甲所示的装置来探究“牛顿第二定律”.

(1)实验中,该同学先接通计时器的电源(频率为50Hz),再放开纸带,如图乙是打出的一条纸带,O为起点,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻两个计数点之间有四个计时点没有标出,有关数据如图乙所示,则小车的加速度大小a=______m/s2,打B点时小车的速度大小vB=______m/s (结果均保留两位有效数字)

(2)该同学在做探究加速度与质量的关系实验时,保持沙和沙桶的总质量m一定。改变小车及车中砝码的总质量M,测出相应的加速度a,并采用图像法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应该作a与_________的关系图像.

 

(1)0.95;1.0(2)

【解析】

试题分析:(1)根据

(2)为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应该作a与的关系图像,因为图线是直线.

考点:探究牛顿第二定律的实验。

 

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A. m/s B.1.5m/s C.1.2m/s D.0.75m/s

 

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A. B. C. D.

 

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C.动能变化的直线运动 D.动能不变的曲线运动

 

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如图所示是某种交变电流的电流随时间变化的图线,i>0部分的图线是一个正弦曲线的

正半周,i<0部分的图线是另一个正弦曲线的负半周,其最大值如图中所示,则这种

交变电流的有效值为

A.I0 B.I0 C.I0 D.I0

 

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A.a光的频率较高 B.a光的波长较长

C.a光光子的能量较大 D.a光在水中传播的速度较大

 

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C.随着科学技术的发展,热机的效率可以达到100%

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