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    如图甲所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度Δx之间关系如图乙所示，其中A为曲线的最高点。已知该小球重为3N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。在小球向下压缩弹簧的全过程中，下列说法正确的是

    A．小球的动能先变大后变小

    B．小球速度最大时受到的弹力为3N

    C．小球的机械能先增大后减小

    D．小球受到的最大弹力为18.3N

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    科目：高中物理 来源：2016届宁夏银川市高三模拟考试3理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，质量的物体从高为光滑轨道上P点由静止开始下滑，滑到水平传送带上的A点，物体和皮带之间的动摩擦因数为，传送带AB之间距离为，传送带一直以的速度匀速运动，则（ ）

    A．物体从A运动到B的时间是

    B．物体从A运动到B的过程中，摩擦力对物体做了功

    C．物体从A运动到B的过程中，产生热量

    D．物体从A运动到B的过程中，带动传送带转动的电动机多做了功

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    科目：高中物理 来源：2016届黑龙江省大庆实验高三考前得分训练4理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图a所示，质量为m的半球体静止在倾角为θ的平板上，当θ从0缓慢增大到90°的过程中，半球体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示，已知半球体始终没有脱离平板，半球体与平板间的动摩擦因数为，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为g，则（ ）

    A．O～q段图象可能是直线

    B．q﹣段图象可能是直线

    C．

    D．

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    科目：高中物理 来源：2016届黑龙江省大庆实验高三考前得分训练3理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体A、B，两物体间用两根相同轻杆连接，轻杆通过铰链相连，在铰链上加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态。则下列说法正确的是（ ）

    A．A受到沿斜面向上的摩擦力，B受到沿斜面向下的摩擦力

    B．A、B两物体受到力的个数一定相同

    C．A、B两物体对斜面的压力一定相同

    D．当逐渐增大拉力F时，物体B先开始滑动

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    科目：高中物理 来源：2016届广东省揭阳市高三第二次高考模拟理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A．晶体具有确定的熔点

    B．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用

    C．某物体温度高，组成该物体的某些分子速率可能很小

    D．理想气体从外界吸热，则内能一定增大

    E．压缩气体需要力表明气体分子间存在斥力

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    科目：高中物理 来源：2016届广东省揭阳市高三第二次高考模拟理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，匀强电场中的△PAB平面平行于电场方向，C点为AB的中点，D点为PB的中点。将一个带负电的粒子从P点移动到A点，电场力做功WPA＝1.6×10－8J；将该粒子从P点移动到B点，电场力做功W PB＝3.2×10－8J。则下列说法正确的是

    A．直线PC为等势线

    B．若将该粒子从P点移动到C点，电场力做功为WPC＝2.4×10－8J

    C．电场强度方向与AD平行

    D．点P的电势高于点A的电势

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省高二下学期期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放于导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落接近回路时

    A．P、Q将相互靠拢

    B．P、Q将相互远离

    C．磁铁的加速度仍为g

    D．磁铁的加速度小于g

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省高二下期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一根柔软的弹性绳子右端固定，左端自由，A、B、C、D…为绳上等间隔的点，相邻两点间间隔为50cm，现用手拉着绳子的端点A使其上下振动，若A点开始向上运动，经0.1 s 第一次达到最大位移，其数值为10cm,此时C点恰好开始振动，求：

    （1） 绳子形成的向右传播的横波速度为多大？

    （2） 从A开始振动，经多长时间K点第一次达到波峰？

    （3） 在图示坐标系中画出当K点第一次达到波峰时的波形图。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏银川二中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于几位物理学家的贡献说法正确的是（ ）

    A．地心说的代表人物是哥白尼，日心说的代表人物是托勒密

    B．开普勒通过观测得到大量珍贵的行星运行的数据，并提出了开普勒行星运行定律

    C．牛顿提出了牛顿运动定律和万有引力定律

    D．笛卡尔通过实验测量得到了万有引力常量

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