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【题目】如图所示,质量为m的物块从倾角为的传送带底端由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持速率v匀速运动,物块与传动带间的动摩擦因数为,物块到达顶端前能与传送带保持相对静止.在物块从静止释放到相对传送带静止的过程中,下列说法正确的是(

A. 电动机因运送物块多做的功为

B. 传送带克服摩擦力做的功为

C. 系统因运送物块增加的内能为

D. 电动机因运送物块增加的功率为

【答案】CD

【解析】

A.电动机多做的功等于系统摩擦产生的内能和物块机械能的增加量;

对滑块,增加的机械能为:

系统增加的内能:

故电动机多做的功等于物体机械能增加量的2倍,大于mv2;故A错误;

B.物体的加速度:

故加速时间:

传送带运动的距离:

故传送带克服摩擦力做功: B错误。

C.根据以上分析联立解得: C正确。

D.电动机增加的功率即为克服摩擦力做功的功率,大小为: ;故D正确;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻,所给的实验器材有:待测电源E,定值电阻 (阻值未知),电压表V(量程为3.0V,内阻很大),电阻箱R(099.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.某同学连接了一个如图甲所示的电路,他接下来的操作是:

a.拨动电阻箱旋钮,使各旋钮盘的刻度处于如图乙所示的位置后,将S接到A,闭合S1,记录下对应的电压表示数为2.20V,然后断开S1

b.保持电阻箱示数不变,将S切换到B,闭合S1,记录此时电压表的读数(电压表的示数如图丙所示),然后断开S1.

(1)请你解答下列问题:

图乙所示电阻箱的读数为_______Ω,图丙所示的电压表读数为_______V.由此可算出定值电阻的阻值为_______Ω.(计算结果取3位有效数字)

(2)在完成上述操作后,该同学继续以下的操作:

S2切换到A,多次调节电阻箱,闭合S1,读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据绘出了如图丁所示的图象.由此可求得该电池组的电动势E及内阻r,其中E=________V,电源内阻r=________Ω.(计算结果保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,利用以下器材:

两个轻弹簧AB、白纸、方木板、橡皮筋、图钉、细线、钩码、刻度尺、铅笔。

实验步骤如下:

1)用刻度尺测得弹簧A的原长为6.00cm,弹簧B的原长为8.00cm

2)如图甲,分别将弹簧AB悬挂起来,在弹簧的下端挂上质量为m=100g的钩码,钩码静止时,测得弹簧A长度为6.98cm,弹簧B长度为9.96cm。取重力加速度g=9.8m/s2,忽略弹簧自重的影响,两弹簧的劲度系数分别为kA=_________N/mkB=_________N/m

3)如图乙,将木板水平固定,再用图钉把白纸固定在木板上,将橡皮筋一端固定在M点,另一端系两根细线,弹簧AB一端分别系在这两根细线上,互成一定角度同时水平拉弹簧AB,把橡皮筋结点拉到纸面上某一位置,用铅笔描下结点位置记为O。测得此时弹簧A的长度为8.10cm,弹簧B的长度为11..80cm,并在每条细线的某一位置用铅笔记下点P1P2

4)如图丙,取下弹簧A,只通过弹簧B水平拉细线,仍将橡皮筋结点拉到O点,测得此时弹簧B的长度为13.90cm,并用铅笔在此时细线的某一位置记下点P,此时弹簧B的弹力大小为F′=________N(计算结果保留3位有效数字);

5)根据步骤(3)所测数据计算弹簧A的拉力FA、弹簧B的拉力FB,在图丁中按照给定的标度作出FAFB的图示______,根据平行四边形定则作出它们的合力F的图示,测出F的大小为_________N。(结果保留3位有效数字)

6)再在图丁中按照给定的标度作出F的图示____,比较FF的大小及方向的偏差,均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强电场中三点ABC是一个三角形的三个顶点,ABC=CAB=30°BC=m.已知电场线平行于ABC所在的平面,一个电荷量q=1×106 C的点电荷由A移到B的过程中,电势能增加了1.2×105J,由B移到C的过程中电场力做功6×106 J,下列说法正确的是(  )

A. 该匀强电场的场强E=1 V/m

B. A点的电势低于B点的电势

C. BC两点的电势差UBC=6 V

D. AC两点的电势差UAC=6V

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【题目】某学生实验小组利用如图所示电路进行实验,使用的器材有:多用电表、电压表(量程5 V,内阻十几)、滑动变阻器(最大阻值5kΩ)、导线若干

1)将多用电表档位调到电阻“×100Ω”挡,再将红表笔和黑表笔短接,进行____________

2)将图中多用电表的红表笔和_______(“1”“2”)端相连,黑表笔连接另一端;

3)若多用电表档位调到电阻“×100Ω”档测量,指针偏转角度过小,应换_________档(填“×10Ω”“×1K”

4)换档后重新进行(1)的步骤后,将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图甲所示,这时电压表的示数如图乙所示.多用电表的读数为____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮),钩码总质量用m表示.

1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是

A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

B.三组实验都需要平衡摩擦力

C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为 ,乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一束入射光AO从某种介质以入射角α射入空气,以O点为圆心,R1为半径画圆C1与折射光线OB交于M点,过M点向两介质的交界面作垂线与入射光线AO的延长线交于N点,以O点为圆心,ON为半径画另一个圆C2,测得该圆的半径为R2,下列判断正确的是(

A.该介质的折射率为

B.光在该介质中的传播速度为

C.若过圆C1与界面的交点D作界面的垂线交圆C2P点,则OP与法线所夹的锐角等于全反射的临界角

D.若入射光的强度保持不变,逐渐增大入射角α,则折射光的强度将逐渐减弱

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用绝缘细线悬挂一闭合金属圆环,环套在一通电螺线管外,圆环的圆心、轴线与螺线管的中心、轴线分别重合.现增大通电螺线管中的电流(方向不变),下列说法正确的是(

A.穿过圆环的磁通量为零,环中不会产生感应电流

B.从左向右看,圆环中的感应电流沿逆时针方向

C.圆环有扩张的趋势

D.悬挂圆环的细线拉力增大

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【题目】有三个电阻的阻值及额定功率分别为R110ΩP110WR220ΩP280WR3P320W,它们组成的电路如图()()()所示。下列关于各图的说法正确的是

A.()两端允许加的最大电压为35V

B.()电路允许通过的最大电流为5.5A

C.()两端允许加的最大电压为17.5V

D.()电路允许消耗的最大功率为110W

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