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    11．一带正电q的物块和传送带有相同的速度，水平向右一场强为E的电场，已知滑动摩擦力大于电场力，求物体相对地面滑行1米，摩擦力做功是多少？

    分析 根据滑动摩擦力大于电场力，可以判断物块与传送带保持相对静止，此时物块受到静摩擦力，根据恒力做功公式即可求解．

    解答 解：滑动摩擦力大于电场力，则物块与传送带保持相对静止，此时物块受到静摩擦力，且f=Eq，
    物体相对地面滑行1米的过程中，摩擦力做功为：W=-fx=-Eq
    答：摩擦力做功是-Eq．

    点评 本题的关键是根据滑动摩擦力大于电场力判断物体的运动状态，能根据恒力做功公式求解，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    1．质点受到三个力的作用，三个力的大小已知，则三个力的合力可能为零的是（　　）
    A．2N，4N，8NB．2N，3N，6NC．3N，4N，6ND．4N，6N，1N

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    2．如图所示，矩形线圈abcd的匝数为N=50匝，线圈ab的边长为l1=0.2m，bc的边长为l2=0.25m，在磁感应强度为B=0.4T的匀强磁场中，绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴匀速转动，转动的角速度ω=10πrad/s，若线圈自身电阻为r=1Ω，负载电阻R=9Ω．试求：
    （1）穿过线圈平面的最大磁通量Φm；
    （2）求线圈中产生的最大感应电动势大小；
    （3）若线圈从图示位置开始，转过900产生的平均感应电动势的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．离地面25的高处，以20m/s的初速度竖直上抛一小球（忽略空气阻力的影响，取重力加速度g=10m/s2）求：
    （1）离抛出点15m处，小球的速度；
    （2）落地前1s内小球的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，轻质直杆一端固定质量为M的光滑小球，另一端立于水平地面上，轻杆将小球支于竖直墙面上，已知杆与水平地面间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{3}$，设滑动摩擦力等于最大静摩擦力，则当θ满足下列那个值时小球刚好不下滑（　　）
    A．75°B．60°C．45°D．30°

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．地球自转正在逐渐变慢，据推测10亿年后地球自转的周期约为31h．若那时发射一颗地球的同步卫星W2，与目前地球的某颗同步卫星W1相比，以下说法正确的是（假设万有引力常量、地球的质量、半径均不变）（　　）
    A．离地面的高度h2＞h1B．向心加速度a2＞a1
    C．线速度v2＜v1D．线速度v2＞v1

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，长s=2.25m的粗糙水平面MN右端N处与水平传送带恰好平齐且很靠近，传送带以速率v=1m/s逆时针匀速转动，水平部分长度L=1m．水平面MN左端与一光滑的半径为R=1.25m的$\frac{1}{4}$圆弧轨道在M处平滑连接，物块B静止在水平面的最右端N处，质量为mA=1kg的物块在与圆心等高处由静止下滑，滑过MN段后与B发生碰撞并粘在一起，若B的质量是A的k倍，A、B与水平面和传送带的动摩擦因数都为μ=0.2，物块均可视为质点，取g=10m/s2．
    （1）求A到达N点与B碰撞前的速度大小；
    （2）求碰撞后瞬间A与B的速度大小；
    （3）讨论K在不同数值范围时，A、B碰撞后传送带对它们所做的功W的表达式．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．水中同一深度排列着相隔较远的红、蓝两个不同颜色的发光小灯泡，下列说法中正确的是（　　）
    A．水对蓝光的临界角大于水对红光的临界角
    B．灯泡所发的光从水中进入空气后频率变大
    C．如果人从水面上方竖直向下俯视两小灯泡，感觉较深的是红色小灯泡
    D．蓝色小灯泡照亮水面的区域比红色小灯泡大

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    10．物理学是与人类的生产、生活密切相关的．下列的俗语、成语等反映了人类对自然界的一定的认识，其中从物理学的角度分析正确的是（　　）
    A．“一个巴掌拍不响”说明力的作用是相互的
    B．“随波逐流”说明在波的传播过程中质点沿着波的传播方向而迁移
    C．“送人玫瑰，手有余香”说明分子在不停地运动
    D．“破镜难圆”说明分子间存在斥力

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