| A. | 只有小的物体才能看成质点 | |
| B. | 任何物体在一定条件下都可以看成质点 | |
| C. | 任何物体在任何条件下都可以看成质点 | |
| D. | 讨论地球自转时,可把地球看成质点 |
分析 解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.
解答 解:A、质点是理想化的模型,当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,质点不是物体的几何中心,不一定体积小、故A错误;
BC、能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略,所以任何物体,在一定条件下都可以看作质点,故B正确,C错误.
D、研究自转规律时的地球不可看作质点,否则就没有旋转了,故D错误;
故选:B
点评 解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A点电势比C点电势低 | |
| B. | 小球在C点的电势能小于在A点的电势能 | |
| C. | AC两点的电势差为$\frac{mgLsinθ}{q}$ | |
| D. | 若电场是匀强电场,则该场强的最小值是$\frac{mgsinθ}{q}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 1s | B. | 1.5s | C. | $\sqrt{7}$+2)s | D. | ($\sqrt{7}$-2)s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球对绳的拉力使小球发生形变 | |
| B. | 绳子形变后对小球施加拉力 | |
| C. | 小球对绳的拉力就是小球的重力 | |
| D. | 小球对绳的拉力就是绳对天花板的拉力. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2:3 | B. | 2:5 | C. | 5:8 | D. | 5:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:3 | D. | 3:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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