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【题目】图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域的运动轨迹,ab是轨迹上的两点.若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是( )

A. 带电粒子所带电荷的符号

B. 带电粒子在ab两点的受力方向

C. 带电粒子在ab两点的速度a处较大

D. 带电粒子在ab两点的电势能a处较大

【答案】BC

【解析】粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在ab两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性.故A错误,B正确.由轨迹弯曲方向与粒子速度方向的关系分析可知,由ab,电场力对粒子做负功,粒子的动能减小,电势能增大,则粒子在a点的速度较大b点的电势能大,故C正确D错误故选BC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用手通过弹簧拉着物体沿光滑斜面上滑,下列说法正确的是( )

A.物体只受重力和弹簧的弹力作用,物体和弹簧组成的系统机械能守恒
B.手的拉力做的功,等于物体和弹簧组成的系统机械能的增加量
C.弹簧弹力对物体做的功,等于物体机械能的增加量
D.手的拉力和物体重力做的总功等于物体动能的增加量

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【题目】某实验小组要探究一小灯泡的伏安特性曲线,并研究小灯泡在不同电压下的实际功率,实验电路如图甲所示:

(1)实验闭合电键前,滑动变阻器的划片应在_____端(填“a”或“b”)

(2)实验中闭合开关,把滑动片向一端移动过程中,发现电流表与电压表均有明显读数且读数几乎不变,则电路中出现故障的元件可能是______(填“A”或“B”)

A.小灯泡 B.滑动变阻器

(3)该小组根据实验数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示,可判定在图乙中小灯泡的功率与加在两端电压的平方U2的图像正确的是_______(选填“1”、“2”、“3”)

(4)某同学将两个完全相同的这种小灯泡并联接在电源两端,已知电源的电动势E=3V、内阻r=2Ω,则此时每个小灯泡的实际功率为_________ (结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止放在光滑水平面上,弧形槽底端与水平面相切,一个质量也为m的小物块从槽高h处开始自由下滑,下列说法正确的是

A. 在下滑过程中,物块的机械能守恒

B. 物块被弹簧反弹后,做匀速直线运动

C. 在下滑过程中,物块和槽的动量守恒

D. 物块被弹簧反弹后,能回到槽高h

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【题目】将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同.现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数均为μ.在这三个过程中,下列说法不正确的是( )

A.沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同
B.沿着1下滑到底端时,物块的速度最大
C.物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的
D.物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是一样多的

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【题目】将灼热的铜丝伸入盛氯气的集气瓶中,剧烈反应,燃烧产生棕黄色烟,向集气瓶中加入少量水,观察到溶液呈黄绿色,主要原因是CuCl2溶液中存在黄绿色的[CuCl4]2-。现向蓝色的硫酸铜溶液中,加入少量稀氨水,得到蓝色絮状沉淀,继续加入氨水后,蓝色沉淀溶解,得到深蓝色溶液,再向其中加入少量浓盐酸,得到绿色溶液,则该绿色溶液中主要存在的离子是( )

A.Cu2+[Cu(H2O)4]2+SO42-

B.[CuCl4]2-[Cu(H2O)4]2+NH4SO42-

C.[CuCl4]2-NH4SO42-

D.[Cu(NH3)4]2+[Cu(H2O)4]2+SO42-

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【题目】关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )

A.物体发生作用时,先有作用力,后产生反作用力

B.作用力与反作用力大小相等、方向相反

C.作用力先消失反作用力后消失

D.作用力与反作用力性质不同

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【题目】铀核产生链式反应的条件是________,能够产生链式反应的铀块体积叫做________

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【题目】 1738年版《牛顿的哲学原理》一书的封面如下图所示:光明(《自然哲学的数学原理》)从牛顿头上照下,通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿(《牛顿的哲学原理》)上。该封面的寓意可以解读为( )

A. 牛顿的经典力学理论使人类彻底摆脱了封建神学的束缚

B. 近代自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起

C. 牛顿的相对论理论为工业革命创造了一把科学的钥匙

D. 牛顿开创了从实验中认识自然的方法,打破了封建神学的禁锢

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同步练习册答案
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