| A. | 就是物体对地面的压力 | |
| B. | 与物体对地面的压力是一对平衡力 | |
| C. | 与地面对物体的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 与地面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 |
分析 物体对地面的压力和物体受到的重力大小相等,但是分别作用在地面和物体上,故不是平衡力.
物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力.
物体受到的重力和地面支持力效果相互抵消,使物体平衡.
解答 解:A、重力是由于地球的吸引而产生的,不是物体对地面的压力,故A错误;
B、重力与压力方向相同,不是平衡力,故B错误;
C、重力和支持力均作用在物体上,大小相等,方向相反,为平衡力,故C正确;
D、重力和支持力不是由于相互作用而形成的,故不是作用力和反作用力,故D错误.
故选:C.
点评 明确作用力和反作用力以及平衡力的性质,要注意明确作用力和反作用力是两个相互作用的物体之间的力,而平衡力是同一个物体受到的力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量 | |
| B. | 功虽有正、负之分,但它是标量 | |
| C. | 若某一个力对物体不做功,则物体的位移一定为零 | |
| D. | -个力对物体做的功等于这个力的大小和物体位移的大小的乘积 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 | |
| B. | 滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 | |
| C. | 物体与任何物体接触,最大静摩擦力都相同 | |
| D. | 滑动摩擦力的大小可以用公式F=μFN来计算 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作用力与反作用力可以是一对平衡力 | |
| B. | 作用力在一定条件下可以大于反作用力 | |
| C. | 作用力与反作用力一定大小相等 | |
| D. | 作用力是弹力,反作用力可以是摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 爱因斯坦建立了狭义相对论 | |
| B. | 卡文迪许总结出万有引力定律 | |
| C. | 开普勒用实验方法测出了引力常量G | |
| D. | 牛顿创造了把实验和逻辑推理结合起来的科学研究方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 木块受到木板的摩擦力的大小一定为F | |
| B. | 长木板受到地面的摩擦力大小为μmg | |
| C. | 若将拉力F增大,长木板所受地面的摩擦力不变 | |
| D. | 若将拉力F增大,长木板有可能从地面上开始运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 奥斯特 | B. | 库仑 | C. | 安培 | D. | 法拉第 |
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