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    在如图3所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地.若极板B稍向上移动一点，由观察到静电计指针的变化作出电容器电容变小的依据是
    A．两极间的电压不变，极板上电荷量变小
    B．两极间的电压不变，极板上电荷量变大
    C．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变小
    D．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变大
    D
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    有带电平行板电容器竖直安放如图所示，两板间距d="0.1" m,电势差U="1000" V，现从平行板上A处以vA="3" m/s速度水平向左射入一带正电小球（知小球带电荷量q=10-7 C，质量m="0.02" g），经一段时间后发现小球打在A点正下方的B处，求:
    小题1:在图上粗略画出带电小球从Ａ运动到Ｂ的轨迹。
    小题2:算出A、B间的距离sAB；
    小题3:小球到达B点时的动能.(g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    利用静电计，研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置如图所示，则下列哪些叙述符合实验中观察到的结果[    ]
    A．N板向左平移，静电计指针偏角变大
    B．N板向上平移，静电计指针偏角变大
    C．保持N板不动，在M、N之间插入一块绝缘介质板，静电计指针偏角变大
    D．保持N板不动，在M、N之间插入一块金属板，静电计指针偏角变大
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，S闭合时，平行板电容器两板间有一个带电微粒处于静止状态，若将S断开后M板上移，则以下说法正确的是（　　）
    A．S闭合时，R中有向左的瞬间电流
    B．S断开后M板上移，微粒仍能保持静止
    C．S断开后M板上移，微粒电势能将增大
    D．M、N两板的电势差将增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一个电容器的电容C=1.5×10-2uF,把它的两极接在100V的电源上，电容器每个极板上带的电量是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    两个长为L的平板板电容器，相距为d，极板间的电势差为U，板间电场可以认为是均匀的。一个粒子从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间，到达负极板时恰好落在极板中心。已知粒子电荷为2e，质量均为m，忽略重力和空气阻力的影响，求：

    （1）极板间的电场强度E；
    （2）粒子在极板间运动的加速度a；
    （3）粒子的初速度v0。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一个平行板电容器在充电过程中,当两极板间电势差增加200V时，电容器充上的电量增加5.4×10-8C,则这个电容器的电容是＿＿＿pF，充电后不断开电源，并将两极板间距离减小一些，则电容器的电容将_______，电量将_______，电势差将_______，电容器内部场强将_______。（填增大、减小或不变）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个平行板电容器电容为C，若要使该电容器的电容变为2C，则下列方法可行的是:
    A．只把电容器的电压变为原来的2倍
    B．只把电容器的电量变为原来的2倍
    C．只把电容器两极板间距变为原来的2倍
    D．只把电容器两板的正对面积变为原来的2倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，平行板电容器的电容为C，带电荷量为Q，板间距离为d，今在两板的中点d/2处放一电荷q，则它所受电场力的大小为（ ）
    A．B．C．D．

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