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某同学设计了如甲图所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦系数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为、托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2

(1)为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的________与________,计算a的运动学公式是________.

(2)根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:.他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的________保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于________.

(3)实验得到a与m的关系如图乙所示,由此可知μ=________(取两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(9分)电压表V1的量程为2V,内阻约为2kΩ。现要较准确测量其内阻RV,实验室提供的器材如下:

  电流表A:量程0.6A,内阻约0.1Ω

  电压表V2:量程5V,内阻约为5kΩ

  定值电阻R1:阻值30Ω

  定值电阻R2:阻值3kΩ

  滑动变阻器R3:最大阻值100Ω,最大电流1.5 A

  电源E:电动势6V,内阻约0.5Ω

  开关S,导线若干.

 

  (1)某同学设计了如甲图所示的电路,拟测出电压表V1两端的电压和流过电压表V1的电流,再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要原因是         

  (2)请你从上述器材中选择必要的器材,在图乙所示虚线框中设计一个可行的实验电路图,并标出所选器材的相应字母代号;

(3)根据第(2)问设计的电路图,用实验测得的物理量表示电压表V1的内阻RV=     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源:201111-2012学年河北省石家庄市高三质量检测物理卷.doc 题型:实验题

(9分)电压表V1的量程为2V,内阻约为2kΩ。现要较准确测量其内阻RV,实验室提供的器材如下:
电流表A:量程0.6A,内阻约0.1Ω
电压表V2:量程5V,内阻约为5kΩ
定值电阻R1:阻值30Ω
定值电阻R2:阻值3kΩ
滑动变阻器R3:最大阻值100Ω,最大电流1.5 A
电源E:电动势6V,内阻约0.5Ω
开关S,导线若干.
(1)某同学设计了如甲图所示的电路,拟测出电压表V1两端的电压和流过电压表V1的电流,再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要原因是         
(2)请你从上述器材中选择必要的器材,在图乙所示虚线框中设计一个可行的实验电路图,并标出所选器材的相应字母代号;
(3)根据第(2)问设计的电路图,用实验测得的物理量表示电压表V1的内阻RV=     

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科目:高中物理 来源:201111-2012学年河北省石家庄市高三质量检测物理卷 题型:选择题

(9分)电压表V1的量程为2V,内阻约为2kΩ。现要较准确测量其内阻RV,实验室提供的器材如下:

  电流表A:量程0.6A,内阻约0.1Ω

  电压表V2:量程5V,内阻约为5kΩ

  定值电阻R1:阻值30Ω

  定值电阻R2:阻值3kΩ

  滑动变阻器R3:最大阻值100Ω,最大电流1.5 A

  电源E:电动势6V,内阻约0.5Ω

  开关S,导线若干.

 

  (1)某同学设计了如甲图所示的电路,拟测出电压表V1两端的电压和流过电压表V1的电流,再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要原因是         

  (2)请你从上述器材中选择必要的器材,在图乙所示虚线框中设计一个可行的实验电路图,并标出所选器材的相应字母代号;

(3)根据第(2)问设计的电路图,用实验测得的物理量表示电压表V1的内阻RV=     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

电压表V1的量程为2V,内阻约为2k。现要较准确测量其内阻RV,实验室提供的器材如下:

  电流表A:量程0.6A,内阻约0.1

  电压表V2:量程5V,内阻约为5k

  定值电阻R1:阻值30

  定值电阻R2:阻值3k

  滑动变阻器R3:最大阻值100,最大电流1.5 A

  电源E:电动势6V,内阻约0.5

  开关S,导线若干.

  (1)某同学设计了如甲图所示的电路,拟测出电压表V1两端的电压和流过电压表V1的电流,再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要原因是         

  (2)请你从上述器材中选择必要的器材,在图乙所示虚线框中设计一个可行的实验电路图,并标出所选器材的相应字母代号;

(3)根据第(2)问设计的电路图,用实验测得的物理量表示电压表V1的内阻RV=     

 

 

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