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【题目】AB两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8m/s,B车的速度大小为v2=20m/s,如图所示.AB两车相距x0=28m,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2m/s2从此时开始计时

1A车追上B车之前经多长时间相距最远?

2)两者相距的最大距离?

3A车追上B车所用时间?

【答案】(1)6s(2)64m(3)16s

【解析】

(1)AB两车速度相等时,相距最远,根据速度关系得

代入数据解得

(2)AB两车速度相等时,相距最远,此时,根据位移公式得,A车的位移为

B车的位移

所以

(3)B车刹车停止运动所用时间为

所发生位移为

此时A车的位移

可见此时A车并未追上B车,而是在B车停止后才追上,之后A车运动时间为

所以总时间为

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学将电流表A与一电源和滑动变阻器串联改装成欧姆表。并测定电源的电动势E和内阻r,如图甲所示,已知电流表内阻Rg7.5Ω,满偏电流Ig10mA.电流表的表盘如图乙所示,该同学做如下操作:

1)首先,将两探针短接后,调节滑动变阻器R,使电流表A达到满偏。断开两探针,若用电阻箱替代滑动变阻器R.仍使电流表满偏。电阻箱读数如图丙所示,则R_____

2)保持滑动变阻器R接入电路阻值不变,重新接回,将两探针接电阻箱,可以逐一将欧姆表刻度标出,当电阻箱调至1000Ω时,电流表读数如图乙所示,则此时电流为_____A

3)由此,可以侧出电源的电动势E_____,内阻r_____

4)改装好的欧姆表使用一段时间后,可认为电源电动势有所降低,内阻增大,该同学按照步骤规范操作,测量某一定值电阻,测得电阻值_____真实值(填大于等于、或小于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于磁感应强度,下列说法正确的是(

A.可知,BF成正比,与IL成反比

B.通电导线放在磁场中某点,那点就有磁感应强度,如果将通电导线拿走,那点的磁感应强度就变为零

C.通电导线放在磁场中某点,这一点的磁感应强度等于导线所受的安培力与导线中的电流强度和导线长度乘积的比值

D.磁场中某一点磁感应强度是由磁场本身所决定的,其大小和方向是唯一确定的,与通电导线无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国航天计划的下一个目标是登上月球,当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球,飞船上备有以下实验器材:

A.计时表一只;

B.弹簧测力计一把;

C.已知质量为m的物体一个;

D.天平一只(附砝码一盒)。

已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量,依据测量的数据,可求出月球的半径R 及月球的质量M(已知万有引力常量为G)

(1)两次测量所选用的器材分别为_________________________(用选项符号表示);

(2)两次测量的物理量是_________________________________________________

(3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式R________

M__________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地.汽车先做匀加速运动.接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止.其速度图象如图所示,那么在0-t0t0-3t0两段时间内(  )

A. 加速度大小比为2:1,且方向相反

B. 位移大小之比为1:2,且方向相反

C. 平均速度大小之比为2:1

D. 平均速度大小之比为1:1

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上为正方向下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中,可能正确的有(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理课上同学们通过实验“研究平抛运动”。

1)甲组同学利用图所示的实验装置,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________

A.斜槽轨道必须光滑

B.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

C.每次小球应从同一位置由静止释放

D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点要用平滑的曲线连接起来

2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是__________

A. B.

C. D.

3)验证轨迹是符合y=ax2的抛物线后,根据图中y-x图象M点的坐标值,可以求出a=______m-1,小球平抛运动的初速度v0=______m/s。(重力加速度取g=10m/s2)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在描绘一个标有“6.3V0.3A”小灯泡的伏安特性曲线的实验中,要求灯泡两端的电压由零逐渐增加到6.3V,并便于操作。

已选用的器材有:

学生电源(电动势为9V,内阻约);

电流表(量程为00.6A,内阻约0.2Ω;量程为03A,内阻约0.04Ω);

电压表(量程为03V,内阻约3kΩ015V,内阻约15kΩ);

开关一个、导线若干

(1)实验中还需要一个滑动变阻器,现有以下两个滑动变阻器,则应选其中的____(选填选项前的字母)

A.滑动变阻器(最大阻值10Ω,最大允许电流1A

B.滑动变阻器(最大阻值1500Ω,最大允许电流0.3A

(2)实验电路图应选用图中的实验电路图应选用图中的____(选填)。

(3)请根据(2)中所选的电路图,补充完成图中实物电路的连接。_______

(4)接闭合关,改变滑动变阻器滑动端的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U,图中电流表选择00.6A量程,电压表选择015V量程,电流表、电压表示数如上图所示,可知该状态下小灯泡电阻的测量值Rx==____Ω(计算结果保留两位有效数字)。

(5)根据实验数据,画出的小灯泡IU图线如图所示。由此可知,当小灯泡两端的电压增加时,小灯泡的电阻值将__(选填变大变小)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】汽车自动控制刹车系统(ABS)的原理如图所示.铁质齿轮P与车轮同步转动,右端有一个绕有线圈的磁体(极性如图),M是一个电流检测器.当车轮带动齿轮P转动时,靠近线圈的铁齿被磁化,使通过线圈的磁通量增大,铁齿离开线圈时又使磁通量减小,从而能使线圈中产生感应电流,感应电流经电子装置放大后即能实现自动控制刹车.齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向是(  )

A.总是从左向右

B.总是从右向左

C.先从右向左,然后从左向右

D.先从左向右,然后从右向左

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