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    1．“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具，是中国古代一个很精妙的小发明，距今已有两千多年的历史．其外形如图所示，呈T字形，横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨，当中有一个小孔，其中插一根笔直的竹棍，用两手搓转这根竹棍，竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天，随着升力减弱而最终又落回地面．二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨．下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是（　　）
    A．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在加速上升
    B．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在减速上升
    C．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略高
    D．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略低

    分析 “竹蜻蜓”的初速度为零，运动到最高点时，速度也为零，据此分析运动情况，“竹蜻蜓”旋转上升，水平方向做圆周运动，竖直方向先做加速运动，而圆周运动需要指向圆心的向心力，据此分析即可．

    解答 解：A、“竹蜻蜓”的初速度为零，运动到最高点时，速度也为零，所以“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，先加速后减速，故AB错误；
    C、为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，则向上的力要大于向下的力，旋转上升，合外力指向圆心的部分提供向心力，所以桨叶前缘应比后缘略高，合力指向左上方，故C正确，D错误；
    故选：C

    点评 物体的运动状态与物体的受力情况有关，结合物体的运动状态具体分析物体的受力情况，难度适中．

    练习册系列答案
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    （1）若两车在直轨道上运动时所受的阻力大小与速度关系满足Ff=kv2（其中k为常数），求A、B两车在直轨道上匀速运动时发动机提供的机械功率之比为多少？
    （2）求两车在直轨道上同方向运动的过程中，最长能连续通信多少时间？（忽略信号传递的时间）
    （3）实验小组通过上述实验后发现，直线轨道会受场地的限制会影响实验的连续测试能力，决定将轨道改为圆形，如图2所示，让A、B两车分别在轨道a2和b2顺时针匀速圆周运动，轨道a2和b2的半径分别为R1=10m和R2=20m，求这种情形两车最长能连续通信多少时间？

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