2010年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率的实验方案，可提供的器材有：
A、电流表G，内阻
，满偏电流
B、电流表A，内阻约为0.2
，量程为0～0.6A
C、螺旋测微器
D、电阻箱
E、滑动变阻器
Ks5*u
F、干电池组（3V，0.05）
G、一个开关和导线若干
他进行了以下操作：
（1）用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×10”挡时发现指针偏转角度过大，他应该换用________挡（填“×1”或“×100”），换挡后，在再次测量前先要_______，进行一系列正确操作后，指针静止时如图1所示，则电阻丝的阻值约为_________。
（2）用螺旋测微器测电阻丝的直径，其示数部分如图2所示，则该次测量测得直径
=____mm。
（3）改装电压表、电流表G与电阻箱串联使用，最大测量电压为3V，则电阻箱的阻值应调为
＝___________。Ks5*u
（4）设计实验电路，根据提供的器材和实验需要，请将图3中电路图补画完整。
（5）实验数据的测量与电阻率的计算，如果电阻丝的长度用L表示，电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为
，电流表A的示数为
，请用已知量和测量量写出计算电阻率的表达式
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阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
| πd2I1(Rg+R0) |
| 4L(I2-I1) |
| πd2I1(Rg+R0) |
| 4L(I2-I1) |
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科目：高中物理 来源： 题型：
2010年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率（被测电阻丝的阻值约为15Ω）的实验方案，可提供的器材有：查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
2010年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率的实验方案，可提供的器材有：
A、电流表G，内阻
，满偏电流
B、电流表A，内阻约为0.2
，量程为0～0.6A
C、螺旋测微器
D、电阻箱
E、滑动变阻器
F、干电池组（3V，0.05）
G、一个开关和导线若干
他进行了以下操作：
1.用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×10”挡时发现指针偏转角度过大，他应该换用________挡（填“×1”或“×100”），换挡后，在再次测量前先要_______，进行一系列正确操作后，指针静止时如图1所示，则电阻丝的阻值约为_________。
2.用螺旋测微器测电阻丝的直径，其示数部分如图2所示，则该次测量测得直径
=____mm。
3.改装电压表、电流表G与电阻箱串联使用，最大测量电压为3V，则电阻箱的阻值应调为
＝___________。
4.设计实验电路，根据提供的器材和实验需要，请将图3中电路图补画完整。
5.实验数据的测量与电阻率的计算，如果电阻丝的长度用L表示，电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为
，电流表A的示数为
，请用已知量和测量量写出计算电阻率的表达式
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科目：高中物理 来源：2012-2013学年贵州省高三上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
2010年暑假期间，某学校课题研究小组为了撰写关于未知材料电阻率的实践报告，设计了一个测量电阻率（被测电阻丝的阻值约为15
）的实验方案，可提供的器材有：
A、电流表G，内阻Rg=120，满偏电流Ig=3mA
B、电流表A，内阻约为0.2，量程为0～0.6A
C、螺旋测微器
D、电阻箱R0(0～9999,0.5A)
E、滑动变阻器Rg (5,1A)
F、干电池组（3V，0.05）
G、一个开关和导线若干
他进行了以下操作：
（1）用螺旋测微器测电阻丝的直径，其示数部分如图所示，则该次测量测得直径
= mm。
（2）
把电流表G与电阻箱串联改装成电压表使用，最大测量电压为3V，则电阻箱的阻值应调为
＝______。
（3）请用改造完的电压表设计一个测量电阻率的实验电路，根据提供的器材和实验需要，请将图中电路图补画完整。
（4）实验数据的测量与电阻率的计算：如果电阻丝的长度用L表示，电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为I1，电流表A的示数为I2，请用已知量和测量量写出计算电阻率的表达式
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Ks5*u
