A.研究姚明在扣篮的动作时 |
B.研究李小鹏在双杆上比赛的动作时 |
C.研究菲尔普斯100米自由泳触壁的瞬间 |
D.记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.当研究月亮绕地球转动的周期时,月亮可看做质点,地球也可看做质点 |
B.在不相等的时间里位移不相等,物体不可能作匀速直线运动 |
C.某物体做直线运动时,第1秒内的位移x1=1m,第2秒内的位移x2=2m,第3秒内的位移x3=3m,该物体一定做匀加速运动 |
D.如图所示是高速公路的指示牌,牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25km |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.地球在金星太阳之间 |
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 |
C.以太阳为参考系.金星绕太阳一周位移不为零 |
D.以太阳为参考系.可以认为金星是运动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义 |
B.只有体积很小的物体才能看做质点 |
C.凡是轻小的物体,皆可看做质点 |
D.如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 |
B.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 |
C.研究跳高运动员的起跳和过杆动作时,可以把运动员看成质点 |
D.研究花样滑冰运动员的冰上动作时,能把运动员看成质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.该海监船位移是480 km,路程356km |
B.该海监船位移是356 km,路程480 km |
C.该海监船在海上航行时,确定其位置时可以将该海监船看成质点 |
D.若知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点 |
B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移 |
C.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程 |
D.根据题中数据我们可以求得此次航行的平均速率 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点 |
B.选择不同的参考系,物体运动的描述有可能不同 |
C.做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等 |
D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点 |
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升 |
C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小 |
D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短 |
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