| A. | 大小为0.25m/s | B. | 大小为1m/s | C. | 方向向右 | D. | 方向向左 |
分析 质点做直线运动的v-t图象中,图象与横坐标所围成的面积表示位移,平均速度等于总位移除以总时间,根据$\overline{v}=\frac{x}{t}$即可解题.
解答 解:由v-t图象可知质点前8s内的运动的位移为
S=$\frac{1}{2}$×3×2+$\frac{1}{2}$×5×(-2)=-2m
因而$\overline v=\frac{S}{t}=\frac{-2}{8}$=-0.25m/s
故平均速度大小为0.25m/s,方向向左,故AD正确.
故选:AD
点评 质点做直线运动的v-t图象中,图象与坐标轴所围成的面积表示位移,面积的正负表示位移的方向,该题难度不大,属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速度和力的关系是瞬时对应关系,即a与F是同时产生,同时变化,同时消失 | |
| B. | 物体只有受到力作用时,才有加速度,但不一定有速度 | |
| C. | 任何情况下,加速度的方向总与合外力方向相同,但与速度v不一定同向 | |
| D. | 当物体受到几个力作用时,可把物体的加速度看成是各个力单独作用所产生的分加速度的合成 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | v1<v2 | B. | T1<T2 | C. | a1>a2 | D. | F1>F2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速度增大时,速度一定增大 | B. | 物体有加速度,速度一定有变化 | ||
| C. | 物体速度很大,加速度可能为零 | D. | 物体速度为零,加速度也一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场力做正功,电势能增加 | |
| B. | 米、千克、秒、安培均是国际单位制中的基本单位 | |
| C. | 电场强度大的点电势一定高 | |
| D. | 平行板电容器所带电荷量不变时,减小两板间的距离,两板间的电压将增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 振子的加速度为10m/s2,方向指向x轴的负方向 | |
| B. | 振子的速度方向指向x轴的负方向 | |
| C. | 小球的振幅0.25cm | |
| D. | 在0~4s内振子通过的路程为0.35 cm,位移为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A板向上移动 | B. | 将B板向左移动 | ||
| C. | 将A、B之间充满电介质 | D. | 使A板放走部分电荷 |
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