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【题目】质量是90 kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,他被悬挂起来.已知安全带长5 m,从开始绷直到拉伸至最长的缓冲时间是1.2s,,取g=10 m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小为

A. 900 N B. 1200 N C. 1650N D. 4500 N

【答案】C

【解析】

安全带被拉直前,工人做自由落体运动,根据机械能守恒或自由落体规律可计算安全带绷直前一瞬间的速度,设安全带的平均作用力大小为,选竖直向下方向为正,由动量定理结合牛顿第三定律,即可求出安全带受到的拉力。

设弹性安全带绷直前一瞬间,速度大小为

工人做自由落体运动,则

设竖直向下为正方向,从开始绷直到拉伸至最长,根据动量定理得:

,其中为弹性安全绳的平均弹力大小

解得:

根据牛顿第三定律,安全带所受的平均冲力大小为1650N。

故本题选C。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一个小弹丸水平射入一原来静止的单摆并留在里面,结果单摆的振动图线如图乙所示,已知摆球的质量为小弹丸质量的5倍,试求小弹丸射入摆球前的速度已知,当角度很小时

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J,电场力做的功为1.5J.则下列说法正确的是

A. 粒子带负电

B. 粒子在A点的电势能比在B点少1.5J

C. 粒子在A点的动能比在B点多0.5J

D. 粒子在A点的机械能比在B点少1.5J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间(xt)图像,由图象可以看出在0~4s这段时间内( )

A. 甲、乙两物体始终同向运动

B. 4s时甲、乙两物体之间的距离最大

C. 甲的平均速度大于乙的平均速度

D. 甲、乙两物体之间的最大距离为3m

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【题目】如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,其电势分别为10V、20V、30V。实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹,对于轨迹上的abc三点,下列说法中正确的是

A. 带电粒子一定是先过a,再到b,然后到c

B. 带电粒子在三点所受电场力的大小FbFaFc

C. 带电粒子在三点动能的大小EkcEkaEkb

D. 带电粒子在三点电势能的大小EpbEpcEpa

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图甲所示电路来测绘小灯泡的伏安特性曲线,器材如下:

A.小灯泡(额定电压2.5V,额定电流0.25A

B.电流表(00.6A

C.电压表(03V

D.滑动变阻器R1010Ω

E.滑动变阻器R201000Ω

F.干电池(电动势为1.5V)两节

G.开关,导线若干

(1)滑动变阻器应选_____(选填器材前的代号);

(2)实验中得到的数据如下表所示,根据表中数据在乙图中作出小灯泡的UI图象_________,由图象可知小灯泡的电阻随温度的升高而_____(选填增大减小不变)。

U/V

0.20

0.40

0.60

1.00

1.40

1.80

2.00

2.20

I/A

0.04

0.08

0.11

0.15

0.18

0.20

0.21

0.22

(3)某同学用一节干电池与阻值为的电阻R、小灯泡及电压表连接成图丙所示电路。闭合S后,电压表测得灯泡两端电压为0.8V,结合图乙图中图象求得小灯泡实际消耗的功率为_____W,干电池内阻为_____Ω.(结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,相距L的两平行金属导轨位于同一水平面上,左端与一阻值为R的定值电阻相连,一质量为m、阻值为r的导体棒放在导轨上,整个装置置于磁感应强度大小为B0、方向竖直向下的匀强磁场中。导体棒在水平外力作用下以速度v沿导轨水平向右匀速滑动。滑动过程中棒始终保持与导轨垂直并接触良好,导轨的电阻可忽略,棒与导轨间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求:

(1)棒中电流I的大小;

(2)水平外力F的大小;

(3)当棒与定值电阻间的距离为d时开始计时,保持棒速度v不变,欲使棒中无电流,求磁感应强度B随时间t变化的关系式。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线A为某电源的UI图线,曲线B为某小灯泡的UI图线的一部分,用该电源和小灯泡组成闭合电路,下列说法中正确的是

A. 此电源的内阻为0.5Ω

B. 电源的总功率为10 W

C. 电源的输出功率为6W

D. 由于小灯泡的UI图线是一条曲线,所以欧姆定律不适用

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【题目】在做“探究做功与物体速度变化关系”的实验中,小周同学采用了如图1所示的装置。

如图2所示,在提供的橡皮筋中,你认为最不宜使用的一根橡皮筋是______填字母

经过其它步骤的正确操作之后,该同学得到了如图3所示的关系图,为进一步认清功与速度的关系,你认为下一步应该作出vW的何种关系图______填字母

A.

B.

C.

D.

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