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关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验,如图是本实验的装置图,图中固定在小车上的是
位移
位移
传感器的
发射器
发射器
部分.本实验通过
改变悬挂钩码的个数
改变悬挂钩码的个数
来改变对小车的拉力,通过
在小车上加配重片
在小车上加配重片
来改变小车的质量.
分析:发射器固定在小车上,接收器应该固定在轨道上.小车受到的拉力等于钩码的重力,在小车上增减配重片可以改变小车质量.
解答:解:发射器固定在小车上,接收器应该固定在轨道上.
图中固定在小车上的是位移传感器的发射器部分.
本实验通过改变悬挂钩码的个数来改变对小车的拉力,
通过在小车上加配重片来改变小车的质量.
故答案为:位移;发射器;改变悬挂钩码的个数;在小车上加配重片.
点评:本题关键要明确“用DIS研究加速度和质量的关系”实验中实验器材的用法,由于目前很多学校还不具备条件,不少同学不能亲自做这个实验,可以多看看课本.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验
(1)如图1是本实验的装置图,图中①是位移传感器的
 
部分,②是位移传感器的
 
部分.本实验通过
 
来改变对小车的拉力,通过
 
来改变小车的质量.
(2)如图2为小车质量不变时实验所得的a~F图象,从图象上可以看到直线不过原点,其原因是
 
,由图可知小车的质量为
 
kg.
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科目:高中物理 来源: 题型:

关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验,右图是本实验的装置图,图中固定在小车上的是_______传感器的_______部分。本实验通过____________________来改变对小车的拉力,通过______________________来改变小车的质量。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验,右图是本实验的装置图,图中固定在小车上的是_______传感器的_______部分。本实验通过____________________来改变对小车的拉力,通过______________________来改变小车的质量。

 

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科目:高中物理 来源:2011年上海市徐汇区高一第一学期物理卷 题型:填空题

关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验,右图是本实验的装置图,图中固定在小车上的是_______传感器的_______部分。本实验通过____________________来改变对小车的拉力,通过______________________来改变小车的质量。

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