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在两个固定的等量同种点电荷形成的电场中, 有一电量为q的粒子,仅在电场力作用下运动,某时刻该粒子位于两点电荷连线的中垂线上M点,如图所示,则该粒子的运动不可能是以下哪种形式( )

A.加速直线运动 B.变加速曲线运动 C.减速直线运动 D.匀加速曲线运动

 

D

【解析】

试题分析:由题意可知,当粒子在电场力作用下,在中垂线上运动,根据点电荷的电场强度叠加可知,粒子可能是变加速直线运动,也可能变减速直线运动;若粒子的速度与电场力方向垂直,则可能做匀速圆周运动,故A、B、C正确,D错误。

考点:考查了等量同种点电荷形成的电场

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016届浙江省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于作用力、反作用力的做功问题中,说法正确的是

A.作用力做功,反作用力也必定做功

B.作用力做正功,反作用力一定做负功

C.作用力的做功数值一定等于反作用力的做功数值

D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况

 

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科目:高中物理 来源:2016届河南省周口市高一6月联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,A、B两小球分别固定在一刚性轻杆的两端,两球球心间相距L=1m,两球质量分别为mA=4.0kg,m2=1.0kg,杆上距A球球心0.40m处有一水平轴O,杆可绕轴无摩擦转动,现先使杆保持水平,然后从静止释放当杆转到竖直位置,求:

(1)当杆转到竖直位置两球的速度各是多少?

(2)杆对A球的作用力多大;

(3)转动过程中杆对A球做功为多少(计算中重力加速度的数值g=10m/s)。

 

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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(15分)在“极限”运动会中,有一个在钢索桥上的比赛项目。如图所示,总长为L的均匀粗钢丝绳固定在等高的A、B处,钢丝绳最低点与固定点A、B的高度差为H,动滑轮起点在A处,并可沿钢丝绳滑动,钢丝绳最低点距离水面也为H。若质量为m的人抓住滑轮下方的挂钩由A点静止滑下,最远能到达右侧C点,C、B间钢丝绳相距为L/10,高度差为H/3。参赛者在运动过程中视为质点,滑轮受到的阻力大小可认为不变,且克服阻力所做的功与滑过的路程成正比,不计参赛者在运动中受到的空气阻力、滑轮(含挂钩)的质量和大小,不考虑钢索桥的摆动及形变。重力加速度为g。求:

(1)滑轮受到的阻力大小;

(2)某次比赛规定参赛者须在钢丝绳最低点松开挂钩并落到与钢丝绳最低点水平相距为、宽度为,厚度不计的海绵垫子上。若参赛者由A点静止滑下,会落在海绵垫子左侧的水中。为了能落到海绵垫子上,参赛者在A点抓住挂钩时应具有初动能的范围。

 

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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,圆心在O点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上,Oc与Oa的夹角为,轨道最低点a与桌面相切。一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道边缘c的两边,开始时,m1位于c点,然后从静止释放,设轻绳足够长,不计一切摩擦。则( )

A. 在m1由c下滑到a的过程中,两球速度大小始终相等

B. m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减小

C. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点,则m1=3m2

D. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点,则m1=2m2

 

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科目:高中物理 来源:2016届河北省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

一颗小行星环绕太阳作匀速圆周运动,半径是地球环绕半径的4倍,则它的环绕周期是(  )

A. 2年 B. 4年 C. 8年 D. 16年

 

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科目:高中物理 来源:2016届江西省高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(8分)如图所示,一个质量为m=2 kg的物体受到水平方向的推力F=10 N的作用,在水平地面上移动了距离s=2 m后撤去推力,此物体又滑行了一段距离后停止运动,动摩擦因数为0.1 (g取10 m/s2),求:

(1)推力F对物体做的功;

(2)全过程中摩擦力对物体所做的功。

 

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科目:高中物理 来源:2016届江西省九江市七校高一下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,绷紧的传送带始终保持着大小为4m/s的速度水平匀速的运动,一质量为1kg的小物体无初速度地放到皮带的A处,物体与皮带的动摩擦因数μ=0.2,A、B间的距离L=6m,求物体从A运动到B的时间及此过程中摩擦力对物体做多少功.(g取10m/s2)

 

 

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科目:高中物理 来源:2016届江苏省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

起重机吊起质量为m的水泥加速上升的过程中,钢绳对水泥的拉力做的功为Wl,水泥克服重力做的功为W2,克服空气阻力做的功为W3。在这一过程中

A.水泥的重力势能增加了Wl

B.水泥的重力势能增加了W2

C.水泥的机械能增加了Wl -W3

D.水泥的机械能增加了Wl -W2 -W3

 

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