练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    某同学用如图（a）所示的实验电路来测量电阻的阻值．适当调节滑动变阻器R′后保持其滑片位置不变，将电阻箱接入a、b之间，闭合电键S，改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据，在U-R坐标系中绘出的U-R图象如图（b）所示．
    （1）请用笔画线根据电路图在图（c）中画出缺少的两根导线．
    （2）（单选）在电路研究中常用某两个物理量间的关系图象来描述某个元件或某段电路的特征，图（b）中的图线反映的是______
    （A）电源的特征（B）电阻箱的特征
    （C）a、b两点间这段电路的特征（D）待测电阻的特征
    （3）用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为5.0V，利用图（b）中的U-R图线可得Rx=______Ω．
    （4）使用较长时间后，电源的电动势可认为不变，但其内阻增大，若仍使用该装置和图（b）中的U-R图象来测定某一电阻，则测定结果将______（选填“偏大”或“偏小”）．

    精英家教网
    （1）根据电路图连线，如图所示；

    精英家教网

    （2））a、b两点间这段电路可以当作一个等效的电源，故选C；
    （3）由图（b）得到，当纵坐标5.0V时，横坐标为25.0Ω；
    （4）a、b两点间这段电路可以当作一个等效的电源，当等效电源的内电阻变大时，外电阻相同时，外电路分得的电压减小，重新作出U-R图，如图所示；

    精英家教网

    相同的电压表读数，测量值小于真实值；
    故答案为：（1）如图所示；（2）C；（3）25.0；（4）偏小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?安徽模拟）（1）在一次课外活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力Ff=
    2.50
    2.50
    N，A、B间的动摩擦因数μ=
    0.25
    0.25
    （g取10m/s2）．
    （2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几点，测量后结果如图（b）所示，则金属板被拉动的加速度a=
    2.00
    2.00
    m/s2，由此可知水平力F=
    3.50
    3.50
    N．（ 结果保留三位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图 （a）所示的装置测定匀加速直线运动的加速度，打出的一条纸带如图（b）所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．

    （1）实验时纸带的
    左
    左
    端是和小车相连的．（选填“左”或“右”）
    （2）打点计时器打下C点时小车的速度大小为
    0.3
    0.3
    m/s．
    （3）由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为
    0.4
    0.4
    m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?济南一模）（1）在一次探究活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1.5kg，用水平恒力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩擦因数μ=
    0.3
    0.3
    （g=10m/s2）
    （2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s的几个点，如图（b）所示，各相邻点间距离在图中标出．则在打C点时金属板被拉动的速度v=
    0.80
    0.80
     m/s．（保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?黄浦区二模）某同学用如图（a）所示的实验电路来测量电阻的阻值．适当调节滑动变阻器R′后保持其滑片位置不变，将电阻箱接入a、b之间，闭合电键S，改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据，在U-R坐标系中绘出的U-R图象如图（b）所示．
    （1）请用笔画线根据电路图在图（c）中画出缺少的两根导线．
    （2）（单选）在电路研究中常用某两个物理量间的关系图象来描述某个元件或某段电路的特征，图（b）中的图线反映的是
    C
    C

    （A）电源的特征（B）电阻箱的特征
    （C）a、b两点间这段电路的特征（D）待测电阻的特征
    （3）用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为5.0V，利用图（b）中的U-R图线可得Rx=
    25.0
    25.0
    Ω．
    （4）使用较长时间后，电源的电动势可认为不变，但其内阻增大，若仍使用该装置和图（b）中的U-R图象来测定某一电阻，则测定结果将
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验题．
    Ⅰ．（1）在一次课外活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧称示数的放大情况如图所示，则A、B间的摩擦力Fμ=
     
    N，A、B间的动摩擦因数μ=
     
     （g取10m/s2）
    （2）该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1s 的几点，测量后结果如图（b）所示，则金属板被拉动的加速度
    a=
     
    m/s2，由此可知水平力F=
     
    N．精英家教网
    Ⅱ．（9分）为了测量某一电流表A的内阻r1，给定的器材有：
    器  材 规  格
    待测电流表A 量程300μA，内阻r1，约为100Ω
    电压表V 量程3V，内阻r2=1kΩ
    定值电阻R1 阻值为10Ω
    滑动变阻器R2 阻值0-20Ω，允许通过的最大电流0.5A
    电源E 电动势4V，内阻不计
    电键一只、导线若干
    要求测量时两块电表的指针的偏转均超过其量程的一半．
    ①画出测量电路原理图；
    ②电路接通后，测得电压表的读数为U，电流表的读数为I，用已知和测得的物理量表示电流表的内阻r1=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案