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【题目】关于探究力的平行四边形定则的实验,下列说法正确的是

A.实验中,橡皮条、细绳必须与木板平行

B.两弹簧测力计必须在与木板保持接触状况下读数

C.两弹簧测力计的拉力一定比橡皮条的拉力小

D.只用一个弹簧测力计也可完成本实验

【答案】AD

【解析】

根据合力与分力的关系是等效的,分析橡皮筯的结点位置要求.按实验原理和方法分析实验要求.

AB探究力的平行四边形定则的实验中,橡皮条、细绳必须与木板平行,否则读拉力产生误差,或接触产生摩擦不能达到拉力的作用效果相同的实验要求,选项 A 正确;选项 B 错误;

C、根据三力平衡特点可知合力可以大于、小于或等于任意一个分力,则弹簧测力计的拉力可能比橡皮条的拉力大,选项 C 错误;

D、如果只有一个弹簧测力计,在节点位置相同,即合力大小、方向相同的情况下,另两细绳只要方向确定,则两细绳拉力大小唯一确定,可用一个弹簧秤分别测出其拉力大小,就可以完成本实验,选项 D 正确.

故选AD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】要测绘一个标有“3V 0.8W”元件的伏安特性曲线,备用的器材有:

电池组(电动势为 4.5V,内阻约 1Ω);

电流表(量程为 0~300 mA,内阻约 5Ω);

电压表(量程为 0~3V,内阻约 3kΩ);

滑动变阻器(最大阻值,额定电流 1A)

电键一个、导线若干

(1)将实物连线补充完整;

(2)通过伏安特性曲线可以知道,随着电压的提高此元件的电阻_____;(选填不变”、“增大减小”)

(3)把此元件直接串联接在电动势为 3V 内阻为 10Ω的电源两端,此时该元件消耗的电功率为______W。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力.不计空气阻力及一切摩擦.

1在探究合外力一定时,加速度与质量的关系时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足________________;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足________________________

实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t.改变小车质量m,测得多组mt的值,建立坐标系描点作出图线.下列能直观得出合外力一定时,加速度与质量成反比的图线是________

2如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F的图线如图所示.

实验中测得两光电门的距离L0.80 m,砂和砂桶的总质量m10.34 kg,重力加速度g9.8 m/s2,则图线的斜率为________(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将________(变大变小不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于电场强度和电势的叙述正确的是()

A. 在匀强电场中,场强处处相同,电势也处处相等

B. 在正点电荷形成的电场中,离点电荷越远,电势越高,场强越小

C. 等量同种点电荷形成的电场中,取无限远处为电势零点,两电荷连线中点的电势不为零,场强为零

D. 在任何电场中,场强越大的地方,电势也越高

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一名滑雪者乘坐缆车沿索道到达滑道顶部,索道长为x600m,缆车速度大小恒为v1.2m/s;然后从滑道顶部由静止沿滑道直线滑下,滑道倾角θ30°(简化模型如图).假设滑雪者速度vt≤10m/s时阻力可忽略,vt10m/s时阻力为滑雪者重力的0.1倍,取g10m/s2,求:

1)滑雪者乘坐缆车沿索道运动到滑道顶部需要的时间;

2)滑雪者速度v5m/s时,加速度的大小和方向;

3)滑雪者从滑道顶部向下滑行l22m需要的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面,斜面上有一带电金属块沿斜面滑下,已知在金属块滑下的过程中动能增加了12 J,金属块克服摩擦力做功8 J,重力做功24 J,则以下判断正确的是(  )

A. 金属块带负电荷

B. 静电力做功4 J

C. 金属块的电势能与动能之和增加了16 J

D. 金属块的机械能减少12 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内,带等量同种电荷的小球AB,带电荷量为-q(q>O),质量都为m,小球可当作质点处理。现固定B球,在B球正上方足够高的地方由静止释放A球,则从释放A球开始到A球运动到最低点的过程中 (  )

A. 小球A的动能不断增大

B. 小球A的加速度不断减小

C. 小球A的机械能不断减小

D. 小球A的电势能不断增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一右端带有固定挡板的长薄板放在水平面上,一质量不计的弹簧右端拴接在挡板上,左端拴接一可视为质点的滑块,当弹簧原长时滑块位于长薄板的O点,将滑块拉至图中的A点,整个装置处于静止状态。现将长薄板的右端缓缓地抬起直到滑块将要沿长薄板下滑。滑块所受的摩擦力以及支持力的大小分别用表示。则在上述过程中下列叙述正确的是(

A. 先减小后增大、一直减小

B. 先增大后减小、一直增大

C. 一直增大、先减小后增大

D. 保持不变、一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与质量的关系的实验中

(1) 备有器材:A. 长木板;B. 电磁打点计时器、低压交流电源、纸带;C. 细绳、小车、砝码;D. 装有细砂的小桶;E. 薄木板;F. 毫米刻度尺。还缺少的一件器材是________

(2) 实验得到如图(a)所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为TBC间距s2DE间距s4已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为________

(3) 同学甲根据实验数据画出如图(b)所示a图线,从图线可得砂和砂桶的总质量为______kg。(g10 m/s2)

(4) 同学乙根据实验数据画出了图(c),从图线可知乙同学操作过程中可能___________________

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