如图所示，在频率为f的交流电路中，当开关S依次接通R、C、L支路时，交流电流表的读数均相同，如果该交流电电压不变，而将频率加大，则下列判断中不正确的是

A.
接通R支路时，交流电流表的读数与原来相同
B.
接通C支路时，交流电流表的读数最大
C.
接通L支路时，交流电流表的读数最小
D.
接通R支路时，交流电流表的读数增大

D
试题分析：感抗公式为

，

，所以如果该交流电电压不变，而将频率加大，则感抗增加，容抗减小，所以接通C支路时，交流电流表的读数最大；接通L支路时，交流电流表的读数最小；接通R支路时，交流电流表的读数与原来相同，所以不正确的为D
考点：感应线圈、电容器对交流电的影响
点评：本题考查了自感线圈、电容器对交流电路的影响，虽然解答中出现感抗、容抗公式，但对解题理解或记忆都有帮助。

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2012?莆田模拟）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压有交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
（1）下列几个操作步骤中：
A．按照图示，安装好实验装置；
B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上；
C．用天平测出重锤的质量；
D．先释放重锤，后接通电源，纸带随着重锤运动，打点计时器在纸带上
打下一系列的点；
E．测量纸带上某些点间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
没有必要的是

，操作错误的是

．（填步骤前相应的字母）
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小．根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图所示，电源频率为f，则a的表达式为：a=

(s4+s3-s2-s1)f2

．（用s₁、s₂、s₃、s₄及f表示）

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年黑龙江海林高级中学高二下学期期中考试理科物理试卷（带解析） 题型：单选题

如图所示，在频率为f的交流电路中，当开关S依次接通R、C、L支路时，交流电流表的读数均相同，如果该交流电电压不变，而将频率加大，则下列判断中不正确的是

A.接通R支路时，交流电流表的读数与原来相同
B.接通C支路时，交流电流表的读数最大
C.接通L支路时，交流电流表的读数最小
D.接通R支路时，交流电流表的读数增大