在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上。若以地面为参考平面,且不计空气阻力,则下列选项正确的是( )
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A. 重力势能属于物体与地球构成的系统
B. 物体落到海平面时的势能为mgh
C. 物体在海平面上的动能为
mv02
D. 重力势能的变化量与参考平面的选择有关
科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路中有四个完全相同的灯泡,现在四个灯泡都正常发光,变压器为理想变压器,则原副线圈中的电流之比I1:I2、原副线圈匝数比n1:n2分别为( )
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A. 1:2 1:1 B. 2:1 1:1
C. 2:1 4:1 D. 1:2 2:1
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
弹簧振子以O点为平衡位置做简谐运动,则图中2s~3s内振子振动的方向沿_______(选填“+y”或“-y”)方向,2.5s时振子的加速度方向为________(选填“+y”或“-y”)方向,2s~3s内振子的动能__________(选填“增大”或“减小”),该点的振动方程为y=________cm
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在6V、50Hz的交流电源上,自由下落的重锤质量为0.5kg,选出一条理想的纸带如图所示,A、B、C、为连续打出的点,取g=9.8m/s2,O为始起点,则:
(1)打点计时器打B点时,重锤下落的速度VB= __________m/s,
(2)从起点O到打下点B点的过程中,重锤的重力势能减少量ΔEP=_________J,动能的增加量ΔEk=___________J。(ΔEp、ΔEk均保留三位有效数字)。、
(3)造成ΔEP>ΔEK的原因是__________________________________ 。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,Oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法中正确的是( )
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A. 0~t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定
B. 在全过程中t1时刻的牵引力及功率都是最大值
C. t1~t2时间内的平均速度为(v1+ v2)/2
D. t1~t2时间内汽车牵引力做功为mv22/2–mv12/2
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置.
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(1)将图中所缺的导线补接完整;
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后可能出现的情况有:
A.将线圈A迅速插入线圈B时,灵敏电流计指针将________.
B.线圈A插入线圈B后,将滑动变阻器的滑片迅速向左拉时,灵敏电流计指针________.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图(a)所示,一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中,并绕过ab、cd中点的轴OO′以角速度ω逆时针匀速转动.若以线圈平面与磁场夹角θ=45°时(如图b)为计时起点,并规定当电流自a流向b时电流方向为正.则图的四幅图中正确的是( )
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A.
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C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电路中A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L电阻不可忽略,下列说法中正确的是( )
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A. 合上开关K接通电路时,A1和A2均立即点亮
B. 合上开关K接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮
C. 断开开关K切断电路时,A1和A2都要过一会儿才熄灭
D. 断开开关K切断电路时,A2立刻熄灭,A1闪亮一下才熄灭
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科目:高中物理 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第三次质检物理试卷(解析版) 题型:选择题
实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重力为10 N的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是( )
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A. 从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
B. t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动
C. t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下
D. t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上
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