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    5．在研究下述运动时，该把物体或人视为质点的是（　　）
    A．研究地球运动航天飞机的位置
    B．研究自转运动时的地球
    C．研究奥运冠军何雯娜蹦床的空翻动作
    D．研究火车从龙岩到北京运行所需时间

    分析 当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．

    解答 解：A、研究绕地球运动的航天飞机，飞机的大小和形状可以忽略，可以看成质点．故A正确．
    B、研究地球的自转，地球的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故B错误．
    C、研究奥运冠军何雯娜蹦床的空翻动作，何雯娜的肢体的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．
    D、研究火车从龙岩到北京运行所需时间，火车的大小和形状可以忽略，能看成质点．故D正确．
    故选：AD

    点评 解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图1所示的装置可以做力学中的许多实验．

    （1）以下说法正确的是AC
    A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行
    B．用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力
    C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量
    D．以小车和钩码整体为研究对象，平衡摩擦力后，可以用此装置验证机械能守恒定律
    （2）在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带如图2所示．已知
    交流电源的频率为50Hz，则打下A点时小车的瞬时速度为0.525m/s．（结果保留3位有效数字）
    （3）在利用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时，以小车的加速度的倒数$\frac{1}{a}$为纵轴，小车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出$\frac{1}{a}$-M图象，图3中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．某物体沿直线运动500s，速度达到20m/s，该过程的v-t图象如图所示，则在这段时间里物体运动的平均速度可能是（　　）
    A．7m/sB．10m/sC．13m/sD．16m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两物体A与B，物体B放在水平地面上，A，B静止．已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ（θ＜90°），重力速度为g，则（　　）
    A．物体B受到的摩擦力为mAgcosθB．物体B受到的摩擦力可能为零
    C．物体B对地面的压力为mBg-mAgsinθD．物体B对地面的压力可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．某实验小组准备探究某种元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图甲所示的电路图，请回答下列问题．

    （1）图乙中的实物连线按图甲的电路图补充完整；
    （2）据实验测得的数据，作出该元件的，I-U图线如图丙所示，则元件Q在U=1.6V时的电阻值是9Ω（保留两位有效数字），I-U图线在该点的切线的斜率的倒数$\frac{1}{K}$小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，A、B两个小球在光滑水平面上沿同一直线相向运动，它们的动量大小分别为p1和p2，碰撞后A球继续向右运动，动量大小为p1′，此时B球的动量大小为p2′，则下列等式成立的是（　　）
    A．p1+p2=p1′+p2′B．p1-p2=p1′+p2′C．p1′-p1=p2′+p2D．-p1′+p1=p2′+p2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总质量为0.6kg，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使总质量减小为0.4kg，将会出现的情况是（g=10m/s2）（　　）
    A．A对桌面的摩擦力不变B．A所受合力增大
    C．A仍静止不动D．弹簧秤的读数减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．甲乙两同学欲测量某枯井的深度，甲同学在井口处由静止释放一小石块，经时间1.85s后听到小石块的落底之声，乙同学用超声波测速仪在井口处向下发射超声波P1，再接收经井底反射后的超声波n1，紧接着发射和接受的超声波为P2，n2，如图所示，已知测速仪每隔1s发出一次信号．（不计空气阻力，重力加速度为g=10m/s2）．

    （1）若忽略声音的传播时间，甲同学测得枯井的深度大约是多少？（保留一位小数）
    （2）若考虑石块落底的声音在枯井中的传播时间，请你根据甲乙两同学的测量数据计算声音在空气中的传播速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，下述器材中不需要的是ADH（用代号表示）
    A．低压交流电源   B.220V交流电源  C．刻度尺   D．秒表   E．小车   F．带滑轮长木板
    G．纸带   H．天平   I．电火花计时器．

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