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    17．关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是（　　）
    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
    C．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移?
    D．不论是摩擦起电还是感应起电，都是因为产生了电荷

    分析 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分．

    解答 解：A、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体，并没有产生电荷．
    感应起电过程电荷在电场力作用下，电荷从物体的一部分转移到另一个部分，
    根据电荷守恒定律得电荷不可能凭空产生，也不可能凭空消失，两个过程都没有产生电荷，故ABD错误，C正确；
    故选：C．

    点评 摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移，只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分．摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体．

    练习册系列答案
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    7．下列各种力不属于四种基本相互作用的是（　　）
    A．万有引力B．摩擦力C．强相互作用D．弱相互作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）在平抛物体运动的实验中，引起实验误差的原因是ABD
    A．安装斜槽时，斜槽末段不水平
    B．确定Oy轴时，没有用重锤线
    C．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    D．空气阻力对小球运动有较大影响
    （2）如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．分析图片可以知道平抛物体竖直分运动是自由落体运动，这是因为任意时刻平抛运动的小球和自由落体运动的小球都处在同一水平线上；平抛运动的水平运动是匀速直线运动，这是因为任意相同的时间通过的水平位移相同
    （3）如果小球做平抛运动的闪光照片闪光的快慢是每秒70次，则小球做平抛运动的初速度是0.37m/s，重力加速度的大小是9.8m/s2（两个答案均保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．电场强度的单位是（　　）
    A．牛/库B．特斯拉C．韦伯D．伏特

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．不带电的导体A与带正电的导体B接触之后也带正电，其原因是（　　）
    A．B有部分质子转移到A上B．A有部分质子转移到B上
    C．A有部分电子转移到B上D．B的质子与A的电子互相转移

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．以下说法正确的是（　　）
    A．电子带负电
    B．导体中的电流是由正电荷的定向运动形成的
    C．一个中性原子失去部分电子后就带上了负电
    D．质子带的电荷量的绝对值与电子带电荷量的绝对值相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．图1为研究加速度和力的关系的实验装置．

    （1）在本实验中，用钩码所受的重力大小当做小车所受的合外力，用DIS系统（数字化实验系统）测小车的加速度．在改变所挂钩码的数量，多次重复测量中，不需要 （选填“需要”“不需要”）同时在小车上加减砝码．
    （2）根据在某次实验中测得的多组数据可画出a-F关系图线．（如图2所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是C（选填A、B、C、D其中一项）
    A．小车与轨道之间存在摩擦
    B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大
    D．所用小车的质量太大
    （3）控制变量法是一种实验研究的方法，某同学为了探究影响平抛运动水平射程的因素，通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如表．以下探究方案符合控制变量法的是B．
    序号抛出点的高度（m）水平初速度（m/s）水平射程（m）
    10.202.00.40
    20.203.00.60
    30.452.00.60
    40.454.01.20
    50.802.00.80
    60.806.02.40
    A．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据
    B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据
    C．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据
    D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．光滑的水平面上叠放有三个完全相同的质量均为m的木块A、B、C．其中A、C两木块分别与劲度系数为k的完全相同的两弹簧相连，弹簧的另一端固定在墙上，如图所示，这三个木块组成的系统象一个整体一样地水平振动（　　）
    A．弹簧由压缩回到原长时，若A对B的摩擦力向左为f，则C对B的摩擦力向右为f，B受到的合力为零
    B．弹簧压缩到最短时，若A对B的摩擦力向左为f，则C对B的摩擦力向右为f，B受到的合力向右为f
    C．弹簧拉伸到最长时，若A对B的摩擦力向左为f，则C对B的摩擦力向左为f，B受到的合力向左为2f
    D．弹簧由拉伸恢复到原长的过程中，B对A的摩擦力向右且减小，B对C的摩擦力向右且减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．在一个水平面上建立x轴，在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一匀强电场，场强大小E=6×105N/C，方向与x轴正方向相同，在O处放一个带电量q=-5×10-8C，质量 m=10g的绝缘物块，物块与水平面间的动摩擦因数?=0.2，沿x轴正方向给物块一个初速度v0=2m/s，如图所示，求物块最终停止时的位置．（g取10m/s2）

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