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    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表和A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表和A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I直线．回答下列问题：
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    （1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知
     

    A．甲同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
    B．甲同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
    C．乙同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
    D．乙同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
    （2）图象中两直线的交点表示的物理意义是
     

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端
    B．电源的输出功率最大
    C．定值电阻R上消耗的功率为0.5W
    D．电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
     
    Ω，电源电动势E=
     
    V，内电阻r=
     
    Ω．
    （4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A，试说明理由．
    分析：（1）定值电阻的U-I图线是正比图线，电源的U-I图线是向下倾斜的图线；
    （2）两个图线的交点是将电阻和电源直接相连时电路中的电压和电流值；
    （3）定值电阻的U-I图线是正比图线，斜率表示电阻；电源的U-I图线的纵轴截距表示电动势，斜率表示内电阻；
    （4）当滑动变阻器滑到最左端时，总电阻最小电流最大．
    解答：解：（1）从电路连接可以看出，电流表A的读数增大时，电压表V1的读数减小，电压表V2的读数增大．
    甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据绘制图象的，故B错误，A正确；
    乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据绘制图象的，故C错误，D正确．
    故选AD．
    （2）A、滑动变阻器的滑动触头P滑到了最左端，故A错误；
    B、滑动变阻器短路时，外电阻与内电阻最接进，故电源输出功率最大，故B正确；
    C、此时电阻的电压为1V，电流为0.5A，故功率为0.5W，故C正确；
    D、外电阻最小，效率最低，故D错误；
    故选BC；        
    （3）定值电阻的U-I图线是正比图线，斜率表示电阻，为2Ω；
    图线N的纵轴截距表示电动势，为1.5V；斜率表示内电阻，为1Ω；
    （4）不能．当电流表读数达到0.6A时，从图（b）中可以看出测路端电压的电压表V1的读数会小于V2的读数，在电路里是不可能实现的．（或者电路中的最大电流应该是0.5A）．
    故答案为：不能，当滑动变阻器滑到最左端时，总电阻最小电流最大为0.5A．
    故答案为：（1）AD；（2）BC；（3）2.0，1.50，1.0，；
    （4）不能．当电流表读数达到0.6A时，从图（b）中可以看出测路端电压的电压表V1的读数会小于V2的读数，在电路里是不可能实现的．（或者电路中的最大电流应该是0.5A
    点评：本题关键要明确定值电阻的U-I图象和电源电动势的U-I图象的物理意义和区别，然后根据具体数据进行判断．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r．调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I直线．回答下列问题：

    （1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知正确的是
    AD
    AD

    A．甲同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
    B．甲同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
    C．乙同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
    D．乙同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
    （2）根据图（b），求出定值电阻R0﹦
    2
    2
    Ω，电源内电阻的阻值r﹦
    1
    1
    Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室利用图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r．调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I直线．回答下列问题：
    （1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知
    A、D
    A、D

    A．甲同学根据电压表V1和电流表A的数据  B．甲同学根据电压表V2和电流表A的数据
    C．乙同学根据电压表V1和电流表A的数据   D．乙同学根据电压表V2和电流表A的数据
    （2）根据图（b），求出电源电动势E=
    1.5
    1.5
    V，电源内电阻r=
    1
    1
    Ω，定值电阻R0=
    2
    2
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R．、电源的电动势E和内电  阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1  的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-/直线，回答下列问题：

    （1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表
    V1
    V1
    （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得
    电源的电动势是1.5V，内电阻r=1.0Ω
    电源的电动势是1.5V，内电阻r=1.0Ω
    （填写物理量符号及计算结果）；乙同学是根据电压表
    V2
    V2
    （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得
    定值电阻R0=2.0Ω
    定值电阻R0=2.0Ω
    （填写物理量符号及计算结果）
    （2）该电路中电流表的读数
    不可能
    不可能
    （填：“可能”或“不可能”）达到0.6A，理由是
    电路中的最大电流是0.5A
    电路中的最大电流是0.5A
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分，O、a、b、c是运动轨迹上的四点，以O点为坐标原点建立直角坐标系（轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略），a、b、c三点的坐标如图，则小球平抛的初速度v0=
     
    m/s，小球开始做平抛运动时的位置
     
    （选填“是”或“不是”）O点．（g=10m/s2）
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    （2）甲乙两位同学在实验室利用如图2所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，甲同学记录了电流表和A和电压表V1的测量数据，乙同学记录的是电流表和A和电压表V2的测量数据．表格一、表格二分别是测量的数据．
    表格一
    电压表读数/V 1.40 1.31 1.22 1.08 1.00
    电流表读数/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
    表格二
    电压表读数/V 0.19 0.41 0.62 0.79 1.00
    电流表读数/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
    ①用实验数据分别作出R0的U-I图象（如图3）以及电源的U-I图象（如图4）．
    ②根据U-I图象，可以求出定值电阻R0=
     
    Ω，电源电动势E=
     
    V，内电阻r=
     
    Ω．

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