| A. | 速度变化越大,加速度一定越大 | B. | 速度等于零,加速度也等于零 | ||
| C. | 速度变化越快,加速度一定越大 | D. | 加速度减小时,速度也减小 |
分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.
解答 解:A、速度变化越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误.
B、速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,故B错误.
C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确.
D、当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,故D错误.
故选:C.
点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若电量为q的带电粒子在匀强电场中所受的电场力为F,则场强一定为E=$\frac{F}{q}$ | |
| B. | 若匀强电场中A、B两点间的距离为d,两点间电势差为U,则场强一定为E=$\frac{U}{d}$ | |
| C. | 将长度为L、电流强度为I的通电直导线放在磁感应强度为B的匀强磁场中,则导线所受的安培力一定为F=BIL | |
| D. | 将面积为S的矩形线框,放在磁感应强度为B的匀强磁场中,通过线框的磁通量一定为φ=BS |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1820年奥斯陆发表论文宣布发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的关系 | |
| B. | 质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具 | |
| C. | 在对理论和实验资料进行严格分析后,法拉第总结出法拉第电磁感应规律 | |
| D. | 麦克斯韦认为变化的磁场会在空间激发感生电场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{NIL}$g | |
| B. | 磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为$\frac{mg}{2NIL}$ | |
| C. | 磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{NIL}$g | |
| D. | 磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为$\frac{mg}{NIL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 所受的安培力方向一定向上 | |
| B. | 可能先向上运动,然后再向下运动 | |
| C. | 若做变速运动,则其加速度一定减小 | |
| D. | 若做减速运动,则棒减少的动能等于棒中产生的热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:4 | D. | 1:8 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 50W | B. | 100W | C. | 200W | D. | 400W |
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