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如图,小球质量为m,摆长为L,最大摆角为θ,且小于5º.小球在竖直平面内摆动。则在图示位置时摆线的拉力为            。从最高点第一次摆到最低点的时间为                    。(重力加速度为g
   
在最高点时,重力沿绳子方向的分力与绳子的拉力相等,为mgcosθ,摆到最低点的时间为四分之一个周期,为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验,他的设计如图甲所示:长为l的摆线一端固定在铁架台上,另一端连接一质量为m,半径为r的小球,在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管,在单摆摆动到平衡位置时,挡光管就能挡住从光源A正对光敏电阻R1发出的细光束,信号处理系统就能形成一个电压信号,如图乙所示,R2为定值电阻。

①某同学用10分度的游标卡尺测小球直径,如图丙所示。正确的读数是   mm。
②R1两端电压U与时间t关系如图乙所示,用此装置测得的重力加速度表达式为           
③当有光照射R1时,信号处理系统获得的是     (填“高电压”或“低电压”) 。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时,摆球的密度应选得     些(填“大”或“小”),如果已知摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零点对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图11左所示,那么单摆摆长是______m.如果测定了40次全振动的时间如图14右中秒表所示,那么秒表读数是______s,单摆的摆动周期是______s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

将单摆A的摆长增加1.5m,则振动周期增大到原来的2倍。求A摆摆长为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如下图所示是演示沙摆振动图象的实验装置和在木板上留下的实验结果,沙摆运动可看作是简谐运动,若用力F向外拉木板,使木板做匀速运动,速度大小是0.2m/s。已知乙图所示的一段木板的长度是0.6m,那么这次实验所用的沙摆的摆长约为(计算时可以取

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图:一条正弦曲线,横轴单位是秒,下列说法中正确的是
A.若纵轴的单位是米,且用此曲线来描述单摆的振动情况,则当t=1.5s时,单摆的速度与位移的方向相同
B.当纵轴单位是伏特,且用此曲线来描述某交流电的电
压随时间的变化,则可以求出其电压的有效值为
C.若纵轴的单位是安培,且用此曲线来描述LC回路中电流随时间的变化,则t=2s时,表示磁场能全部转化为电场能
D.若纵轴的单位是韦伯,且用此曲线来描述穿过某线圈的磁通量的变化规律,则在t=3s时,线圈中的感应电动势为最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一秒摆,悬点为O,在O点正下方O'处有一钉子,如图甲所示,摆从平衡位置向左摆时摆线碰到钉子摆长改变,从平衡位置向右摆时又变为原摆的长度,从摆球处于右侧最大位移处开始计时,其振动图象如图乙所示(g=π2),(不计能量损失)则 (   )
A.此摆的周期为2s
B.悬点离钉子的距离为0.75m
C.碰到钉子瞬间,摆球的动量大小改变
D.碰钉子后,摆球的角速度变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

已知在单摆a完成10次全振动的时间内,单摆b完成6次全振动,两摆长之差为1.6 m.则两单摆摆长la与lb分别为(  )
A.la=2.5 m,lb=0.9 mB.la=0.9 m,lb=2.5 m
C.la=2.4 m,lb=4.0 mD.la=4.0 m,lb=2.4 m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如右图所示,一轻弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子.物体在同一条竖直线上的A、B间作简谐运动,O为平衡位置,C为AO的中点,已知0C=h.振子的周期为T,某时刻物体恰好经过C点并向上运动,则从此时刻开始的半个周期时间内,下列说法错误的是( )

A.重力做功2mgh    B.重力的冲量大小为mgT/2
C.合外力的冲量为零  D.合外力作功为零

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同步练习册答案