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如图所示,可视为点电荷的小物块A和小球B分别带负电和正电,B固定,其正下方的小物块A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为:
 

A.2个B.3个
C.4个 D.5个

AC

解析试题分析:据题意,A物体的受力情况有两种可能,一种是:A物体受到重力G和向上的电场力F,两个力大小相等方向相反,可以使A物体静止,则受到两个力;另外一种是:A物体受到重力G、向上的电场力F、斜面提供的支持力N和摩擦力f,则受到4个力。故A、C选项正确。
考点:本题考查受力分析。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的摩擦因数为μ(0<μ<1)。现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角为θ,如图,在θ从0逐渐增大到90º的过程中,木箱的速度保持不变,则(    )

A.F先减小后增大
B.F的水平分力一直减小
C.F的功率减小
D.F的功率不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行。若物块在斜面上做来回运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力f与时间t的关系图象应是下图中的哪一个

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量分别为2Kg、1Kg、1Kg的三个木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是(   )   

A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图中重物的质量为m,轻细线AOBOA、B端是固定的.平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ, AO的拉力F1BO的拉力F2的大小是(   )

A.F1=mgcosθB.F1=mgcotθC.F2=mgsinθD.F2=mg/sinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图),足球受到的重力为G,网兜的质量不计。悬绳与墙壁的夹角为α=30o。悬绳给球的拉力为,墙壁给球的支持力为,下列表述正确的是(  )

A.大于G
B.小于G
C.的合力一定竖直向上
D.大小之和等于G

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度匀速运动,现突然将作用在B上的力F改为作用在A上,并保持大小和方向不变,如图所示,则关于A、的运动状态可能为(    )

A.一起匀速运动
B.一起加速运动
C.A加速,B减速
D.A加速,B匀速

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示(重力加速度g取10m/s2)。则 (   ) 

A.若F=1N,则物块、木板都静止不动
B.若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5N
C.若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为4N
D.若F=8N,则B物块的加速度为1m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=2 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图7所示,此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2,以下说法正确的是(  )

A.此时轻弹簧的弹力大小为20 N
B.小球的加速度大小为8 m/s2,方向向左
C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s2,方向向右
D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为0

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