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    下列说法正确的是（　　）
    A、物体带电量有可能是3×10-19CB、感应起电的本质是电荷发生了转移C、物体所带电量可能很小，可以小于元电荷D、经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一质点在0～6s内竖直向上运动，若取竖直向下为正方向，其加速度一时间图象如图所示，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是（　　）
    A、在2s～4s内，质点的动能增加B、在4s～6s内，质点的机械能增加C、在0～6s内质点的机械能不断增加D、质点在t=6s时的机械能大于其在2s的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “保护环境、控制和消除大气污染”成为社会公众日益关心和谈论的话题，下列同学的观点中，你认为不科学的是（　　）
    A、改进燃炉设备，加装消烟除尘装置，以减少烟尘的排放量B、冬季采取集中供热，去掉一家一户的取暖炉，以提高燃料的利用率C、居民家取暖炉的烟囱加高，以减少空气污染D、在城市普及煤气和天然气的使用，改善空气质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘．如图所示，下列几种方法能使两球都带电的是（　　）
    A、先把两球分开，再移走棒B、先移走棒，再把两球分开C、先把两球分开，再将棒接触一下其中一个球D、先把两球分开，然后移走棒，再让两球接触

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列有关起电的说法正确的是（　　）
    A、摩擦生电说明电荷是可以创造的B、摩擦起电的本质是物体的电子发生了转移C、感应起电的过程中电荷总量不守恒D、等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列选项中的各
    1
    4
    圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各
    1
    4
    圆环间彼此绝缘． 坐标原点O处电场强度最大的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在一个真空环境里，有一个空心导体球，半径为a，另有一个半径为b的细圆环，环心与球心连线长为L（L＞a），连线与环面垂直，已知环上均匀带电，总电荷量为Q．当导体球接地时（取无穷远处电势为零，与带电量为q的点电荷相距r处电势为φ=k
    q
    r
    ，k为静电力恒量），下列说法正确的是（　　）
    A、球面上感应电荷量为q感=-
    aQ
    		b2+L2
    B、球面上感应电荷量为q感=-
    aQ
    L
    C、感应电荷在O点的场强为E感=k
    Q
    L2
    D、感应电荷在O点的场强为E感=k
    Q
    a2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美．如图所示，真空中固定两个等量异种点电荷A、B，AB连线中点为O．在A、B所形成的电场中，以O点为圆心半径为R的圆面垂直AB连线，以O为几何中心的边长为2R的正方形平面垂直圆面且与AB连线共面，两个平面边线交点分别为e、f，则下列说法正确的是（　　）
    A、在a、b、c、d、e、f六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点B、将一电荷由e点沿圆弧egf移到f点电场力始终不做功C、将一电荷由a点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同D、沿线段eof移动的电荷，它所受的电场力是先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列电器在工作时，主要利用电流热效应的是（　　）
    A、电热毯B、收音机C、电话机D、电磁炉

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