如图所示,相距2L的AB、CD两直线间的区域存在着两个大小不同、方向相反的有界匀强电场,其中PT上方的电场E1的场强方向竖直向下,PT下方的电场E0的场强方向竖直向上,在电场左边界AB上宽为L的PQ区域内,连续分布着电量为+q、质量为m的粒子。从某时刻起由Q到P点间的带电粒子,依次以相同的初速度v0沿水平方向垂直射入匀强电场E0中,若从Q点射入的粒子,通过PT上的某点R进入匀强电场E1后从CD边上的M点水平射出,其轨迹如图,若MT两点的距离为L/2。不计粒子的重力及它们间的相互作用。试求:
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(1)电场强度E0与E1;
(2)在PQ间还有许多水平射入电场的粒子通过电场后也能垂直CD边水平射出,这些
入射点到P点的距离有什么规律?
(3)有一边长为a、由光滑绝缘壁围成的正方形容器,在其边界正中央开有一小孔S,
将其置于CD右侧,若从Q点射入的粒子经AB、CD间的电场从S孔水平射入容器
中。欲使粒子在容器中与器壁多次垂直碰撞后仍能从S孔射出(粒子与绝缘壁碰撞时
无能量和电量损失),并返回Q点,在容器中现加上一个如图所示的匀强磁场,粒
子运动的半径小于a,磁感应强度B的大小还应满足什么条件?
(1)
即
。(2)在PQ间还有许多水平射入电场的粒子通过电场后也能垂直CD边水平射出,这些入射点到P点的距离为
(n=1、2、3、…)(3)B2=
,N=1、2、3…. 解析: (1)设粒子经PT直线上的点R由E0电场进入E1电场,由Q到R及R到M点的时间分别为t1与t2,到达R时竖直速度为vy,则:
由
及
得:
①
②
③
④
上述三式联立解得:
,
即
。
(2)(8分)由E1=2E0及③式可得t1=2t2。
因沿PT方向粒子做匀速运动,故P、R两点间的距离是R、T两点间距离的两倍。即粒子在E0电场做类平抛运动在PT方向的位移是在E1电场中的两倍。
设PQ间到P点距离为△y的F处射出的粒子通过电场后也沿水平方向,若粒子第一次达PT直线用时△t,水平位移为△x,则
粒子在电场E1中可能做类平抛运动后垂直CD边射出电场,也可能做类斜抛运动后返
回E0电场,在E0电场中做类平抛运动垂直CD水平射出,或在E0电场中做类斜抛运动
再返回E1电场。
若粒子从E1电场垂直CD射出电场,则
(n=0、1、2、3、……)
解之得:
(n=0、1、2、3、……)
若粒子从E0电场垂直CD射出电场,则
(k=1、2、3、……)
(k=1、2、3、……)
即PF间的距离为
其中n=0、1、2、3、……,k=1、2、3、……
或
(n=1、2、3、……) (2分)
解之得:![]()
(n=1、2、3、……) (2分)
即PF间的距离为
(n = 1,2,3,……)
(3)欲使粒子仍能从S孔处射出,粒子的运动轨迹可能是如图甲、乙所示的两种情况。
对图甲所示的情形,粒子运动的半径为R1,则
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又
解得:
对图乙所示的情形,粒子运动的半径为R2,则
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又
综合B1、B2得:![]()
或
又
【思路点拨】(1)粒子在两电场中做类平抛运动,由图可得出粒子在两电场中的运动情况;分别沿电场方向和垂直电场方向列出物理规律,联立可解得电场强度的大小;(2)粒子进入电场做类平抛运动,根据运动的合成与分解,结合运动学公式,再由牛顿第二定律可求得磁感应强度;(3)粒子进入磁场时做圆周运动,由题意可知其运动的临界半径值,再由牛顿第二定律可求得磁感应强度.带电粒子在电场磁场中的运动要把握其运动规律,在电场中利用几何关系得出其沿电场.和垂直于电场的运动规律;而在磁场中也是要注意找出相应的几何关系,从而确定圆心和半径.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量m1=0.3kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L=15m,现有质量m2=0.2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数=0.5,取g=10m/s2.求
(1)物块在车面上滑行的时间t;
(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,质量为m、带电量为+q的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区时,滑块运动的状态为 ( )
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| A. | 继续匀速下滑 | B. | 加速下滑 |
|
| C. | 减速下滑 | D. | 先加速下滑后减速下滑
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两平行的光滑金属导轨安装在一倾角为α的光滑绝缘斜面上,导轨间距为L,电阻忽略不计且足够长,一宽度为d的有界匀强磁场垂直于斜面向上,磁感应强度为B.另有一长为2d的绝缘杆将一导体棒和一边长为d(d<L)的正方形线框连在一起组成的固定装置,总质量为m,导体棒中通有大小恒为I的电流.将整个装置置于导轨上,开始时导体棒恰好位于磁场的下边界处.由静止释放后装置沿斜面向上运动,当线框的下边运动到磁场的上边界MN处时装置的速度恰好为零.重力加速度为g.
(1)求刚释放时装置的加速度大小;
(2)求这一过程中线框中产生的热量;
(3)在图b中定性地画出整个装置向上运动过程中的速度﹣时间(v﹣t)图象(不需要表示坐标);
(4)之后装置将向下运动,然后向上运动,经过若干次往返后,最终整个装置将在斜面上作稳定的往复运动.求稳定后装置运动的最高位置与最低位置之间的距离.
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为
、
的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为
的人站在
上用恒力F拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为
和
,位移分别为
和
,如图所示。则这段时间内此人所做的功的大小等于( ▲ )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部.闭合开关S,电容器充电,这时悬
线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示,则( )
A.保持开关S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ增大
B.保持开关S闭合,带正电的A板向B板靠近,则θ不变
C.开关S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ增大
D.开关S断开,带正电的A板向B板靠近,则θ不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
用细线和带电小球做成的摆,把它放置在某匀强磁场中,如图所示。在带电小球摆动的过程中,连续两次经过最低点时,相同的物理量是(不计空气阻力)( )
A.小球受到的洛伦兹力 B.摆线的张力
C.小球的速度 D.小球的动能
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)(3分)某同学用如图1所示的装置测定重力加速度:实验中所用电源的频率为50Hz,实验中在纸带上连续打出点1、2、3、…、9,如图2所示,由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为 m/s2.(结果保留三位有效数字)
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(2)(2分)(多选)下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是( )
A.在“研究匀变速直线运动”实验中,不需要平衡摩擦力
B.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须用天平测物体的质量
C.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只用一根弹簧秤无法完成
D.在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功
E.在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小,应该换“×1”挡进行测量
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,小车向右做匀加速直线运动的加速度大小为
,
是固定在小车上的水平横杆,物块
穿在杆上,
通过细线悬吊着小铁球
,
、
均相对小车静止,细线与竖直方向的夹角为
。若小车的加速度逐渐增大到3
时,
、
仍与小车保持相对静止,则( )
A.细线与竖直方向的夹角增加到原来的3倍
B.细线与竖直方向夹角的正弦值增加到原来的3倍
C.细线的拉力增加到原来的3倍
D.
受到的摩擦力增加到原来的3倍
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