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    【题目】如图所示，电路中的变压器为一理想变压器，S为单刀双掷开关，P是滑动变阻器的滑动触头，原线圈两端接电压恒定的交变电流，则能使原线圈的输入功率变大的是

    A. 保持P的位置不变，S由b切换到a

    B. 保持P的位置不变，S由a切换到b

    C. S掷于b位置不动，P向上滑动

    D. S掷于b位置不动，P向下滑动

    【答案】A

    【解析】S由b到a时由＝可知，n2增大，U2增大，R不变，功率P＝增大，由P入＝P出知原线圈输入功率增大，①对．S由a到b时以上物理量的变化刚好相反，②错．S掷于b位置不动时，U2不变，P向上滑，R变小，功率P＝增大，③对，P向下滑时，功率减小，④错，故应选A.

    思路分析：根据变压器原、副线圈之间电压、电流、功率和匝数的关系进行分析

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 速度是描述物体运动快慢的物理量，所以是标量

    B. 平均速度是矢量

    C. 大的物体不能看成质点，小的物体可以看成质点

    D. 速度大，加速度就大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一轻弹簧的两端与质量分别为m1、m2的两物块A、B相连接，并静止在光滑水平面上．现使B获得水平向右、大小为3m/s的瞬时速度，从此刻开始计时，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示，从图象提供的信息可得（　　）

    A. 在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s，且弹簧都具有最大的弹性势能

    B. 从t3到t4时间弹簧由压缩状态恢复到原长

    C. 两物体的质量之比为m1:m2=1:2

    D. 在t2时刻弹簧压缩到最短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧(如图所示)，用手抓住小车将弹簧压缩并使小车处于静止状态．将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法不正确的是( )

    A. 两手同时放开后，系统总动量始终为零

    B. 先放开左手，再放开右手后，动量不守恒

    C. 先放开左手，再放开右手后，总动量向左

    D. 无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下列各物体中，可视为质点的物体有 （ ）

    A. 参加百米赛跑运动员的起跑动作

    B. 表演精彩动作的芭蕾舞演员

    C. 研究运动的汽车轮胎上各点的运动情况

    D. 研究公路上长途行驶的汽车位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为R的圆形线圈两端A、C接入一个平行板电容器，线圈放在随时间均匀变化的匀强磁场中，线圈所在平面与磁感线的方向垂直，要使电容器所带的电荷量增大，可采取的措施是(　　)

    A. 电容器的两极板靠近些 B. 减小磁感应强度的变化率

    C. 增大线圈的面积 D. 使线圈平面与磁场方向成60°角

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为m的物体静置在倾角为θ=300的光滑斜面底端。现用沿斜面向上的恒力F拉物体，使其做匀加速直线运动，经时间t，力F做功为W，此后撤去恒力F，物体又经时间t回到出发点，若以斜面底端为重力势能零势能面，则下列说法正确的是（ ）

    A．恒力F大小为

    B．从开始到回到出发点的整个过程中机械能增加了W

    C．回到出发点时重力的瞬时功率为

    D．物体动能与势能相等的位置在撤去恒力位置的上方

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物理量中,都是矢量的是( )

    A. 加速度、速度的变化、速度 B. 速度、速率、加速度

    C. 位移、时间、速度 D. 路程、时间、位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，M、N、P为很长的平行边界面，M、N与M、P间距分别为l1、l2，其间分别有磁感应强度为B1和B2的匀强磁场区，Ⅰ和Ⅱ磁场方向垂直纸面向里，B1≠B2，有一带正电粒子的电量为q，质量为m，以某一初速度垂直边界N及磁场方向射入MN间的磁场区域．不计粒子的重力．求：

    （1）要使粒子能穿过Ⅰ磁场进入Ⅱ磁场，粒子的初速度v0至少应为多少？

    （2）若粒子进入磁场的初速度v1=，则粒子第一次穿过Ⅰ磁场的时间t1是多少？

    （3）粒子初速度v为多少时，才可恰好穿过两个磁场区域．

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