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如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.27cm。

(1)下表列出了打点计时器打下B、D、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字)。

位置
B
C
D
E
F
速度(m·s-1
0.737
 
0.864
 
0.994
(2)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。

(3)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度
a=________m/s2。(保留两位有效数字)

(1)0.801 m/s   0.928 m/s (2)如图所示   (3) 0.61-0.66 m/s2      .

解析试题分析:根据计算C点的速度为0.801 m/s,根据 计算E点的速度为0.928 m/s,打点计时器打下A两点时的瞬时速度为,根据速度—时间关系图线可以得到图像的斜率即加速度的大小的范围为0.61-0.66 m/s2
考点:本题考查了利用打点计时器研究匀变速直线运动实验纸带处理问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.
A在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压         (填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上。
B把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过        (填“插孔”或“限位孔”),并压在        (填“白纸”或“复写纸”)下面。
C用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离
D切断电源,取下纸带,如果共有6清晰的点,则这段纸带记录的时间      
E打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。
F利用公式计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是                       

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用伏安法测量一个定值电阻的电阻值,现有的器材规格如下:
A.待测电阻Rx(大约100Ω)
B.直流毫安表A1(量程0~10mA,内阻约为100Ω)
C.直流毫安表A2(量程0~40mA,内阻约为40Ω)
D.直流电压表V1(量程0~3V,内阻约为5kΩ)
E.直流电压表V2(量程0~15V,内阻约为15kΩ)
F.直流电源(输出电压4V,内阻计)
G.滑动变阻器R1(阻值范围0~50Ω,允许最大电流1A)
H.滑动变阻器R2(阻值范围0~10kΩ,允许最大电流1A)
I.开关一个、导线若干
根据器材的规格和实验要求,为使结果更加准确,要求电压和电流的变化范围尽可能大。
(1)直流毫安表应选    ,直流电压表应选   ,滑动变阻器应选  。(填序号A、B、C…)
(2)在方框内画出实验电路图。(3)测量结果误差为:_______.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,l、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门l、2各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2

⑴该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M>>m,这样做的目的是         
⑵为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量        ,若上述测量的量用石表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=        
⑶某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像.

⑷由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是               

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联。测量实际电流表G1内阻r1的电路如图所示。供选择的仪器如下:

①待测电流表G1(0~5mA,内阻约300Ω);
②电流表G2(0~10mA,内阻约100Ω);
③定值电阻R1(300Ω);
④定值电阻R2(10Ω);
⑤滑动变阻器R3(0~1000Ω);
⑥滑动变阻器R4(0~20Ω);
⑦干电池(1.5V);
⑧开关S及导线若干。
(1)定值电阻应选          ,滑动变阻器应选         。(在空格内填写序号)
(2)补全实物图连线。

(3)补全实验步骤:
①按电路图连接电路,将滑动触头移至最            端(填 “左”或“右”);
②闭合开关S,移动滑动触头至某一位置,记录G1、G2的读数I1、I2
③多次移动滑动触头,记录相应的G1、G2读数I1、I2
④以I2为纵坐标,I1为横坐标,作出相应图线,如图所示。

⑷根据I2?I1图线的斜率k及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式              

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

做“探究力的平行四边形定则”实验时:
⑴部分实验步骤如下,请完成有关内容:

①在水平放置的木板上,固定一张白纸。
②把橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴两根带套的细线。
③用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至O点,此时,需要用铅笔记录下            的位置及两个细绳的方向和                        
④再改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至O点,记下弹簧秤的示数和细绳的方向
⑤在O点按同一标度,作出F1、F2、F力的图示。
⑥利用平行四边行定则作F1、F2的合力F
⑦比较F和F的大小和方向并得出结论
⑵同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。

A.两细绳必须等长 
B.弹簧秤应与木板平行 
C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤之间的夹角应为90° 
D.拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要远些 

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)(1)(4分)用电磁打点计时器、水平木板(包括定滑轮)、小车等器材做“研究小车加速度与质量的关系”的实验。下图是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图,该图中有4处错误,请写出其中两处:

①__________________;②____________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某研究性学习小组利用气垫导轨进行验证机械能守恒定律实验,实验装置如图甲所示。将气垫导轨水平放置,在气垫导轨上相隔一定距离的两点处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定有遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器便会输出高电压,并由计算机显示出来。滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。

(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,放手使其自由滑动,若图乙中的Δt1       Δt2(选填“>”、“=”或“<”),则说明气垫导轨已经水平。
(2)用游标卡尺测遮光条宽度d ,测量结果如图丙所示,则d =              mm。

(3)用细线通过气垫导轨左端的定滑轮将滑块P与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由如图甲所示位置释放,通过计算机得到的图像如图乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要验证机械能是否守恒,还应测出    
                              和                         (写出物理量的名称及符号)。
(4)若上述物理量间满足关系式                                            ,则表明在滑块和砝码的运动过程中,系统的机械能守恒。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的电动势约为2V,内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有:
A.电压表(量程3V);          B.电流表(量程0.6A);
C.电流表(量程3A)            D.定值电阻R0(阻值4Ω,额定功率4W)
E.滑动变阻器R(阻值范围0—20Ω,额定电流1A)

电流表应选             ;(填器材前的字母代号)
⑵根据实验数据作出U—I图像(如图乙所示),则蓄电池的电动势E=     V,内阻r=      Ω。

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