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    在做“探究求合力的方法”中，要使每次合力与分力产生的效果相同，必须使(　　)
    A．每次把橡皮条拉到相同的位置
    B．每次橡皮条拉直
    C．每次读出弹簧测力计的示数
    D．每次记准细绳的方向
    A　
    橡皮条的效果在这个实验中体现为把结点O拉到同一位置，使其形变量相同。所以选A。
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则

    A．A对地面的压力等于（M+m）g
    B．A对地面的摩擦力方向向左
    C．B对A的压力大小为
    D．细线对小球的拉力大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知两个共点力的合力F的最大值为180 N，合力F的最小值为20 N，则这两个共点力的大小分别是(　　)
    A．110 N,90 NB．200 N,160 N
    C．100 N,80 ND．90 N,70 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图是一根轻质细绳拴在两悬崖间，悬点等高，特种兵利用动滑轮在细绳上从一端滑向另一端，已知特种兵的质量为m，特种兵滑到最低点时绳与水平方向夹角为θ，不计动滑轮重力和动滑轮与绳间的摩擦，则在最低点绳中的张力F为（    ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有三个共点力，大小分别是4N、7N和9N，则它们的合力大小
    A．最小是2NB．最小是0C．一定是20ND．一定是2N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．一根长为L的易断的均匀细绳，两端固定在天花板上A、C两点。若在绳的
    B点处悬一重物，已知BC>AB，如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
    A．增加重物的质量，AB段先断  B．增加重物的质量，BC段先断       
    C．将A端往右移，BC段先断   D．将A端往左移，BC段先断 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    互成角度的两个共点力，有关它们的合力与分力关系的下列说法中正确的是（   ）
    A．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力
    B．合力大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力
    C．合力的大小随分力的夹角的增大而增大
    D．合力大小一定大于任意一个分力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    两个共点力的合力最大值为25N，最小值为15N，则这两个力分别为____ N、____N。

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