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两物体质量均为m=1kg,它们之间用细线相连,下面物体又用同样细线连接在地面上,已知细线能够承受的最大拉力是20N,现用力F竖直向上提起两物体.为保持两物体平衡,两细线均伸直且不被拉断,拉力F大小的范围应是______.(g取10m/s2
物体系如图所示:

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先对整体进行受力分析,要使细线均伸直,拉力应至少等于两物体总的重力,则有:
Fmin=2mg=20N
选下面的物体为研究对象,由平衡条件得:
两物体之间的绳子的拉力F1与下面的绳子的拉力F2的关系为:
F1=mg+F2
故两物体之间的绳子将先达到20N,对上面的物体隔离分析得:
Fmax=mg+F1max=10+20N=30N
答案为:20 N≤F≤30 N
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,绝缘的水平面上静止着两个质量均为m,电荷量均为+Q的物体A和B(A,B均可视为质点),它们间的距离为r,A,B与平面间的动摩擦因数均为μ.
(1)A受到的摩擦力为多大?
(2)如果将A的电荷量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A,B相距多远?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量M=3.0kg的平板小车静止在光滑水平面上,当t=0时,两个质量均为m=1.0kg的小物体A和B(均可视为质点),分别从左端和右端以水平速度v1=4.0m/s和v2=2.0m/s冲上小车,当它们在车上停止滑动时,A、B没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数均为,g取10m/s2

1.求A、B在车上停止滑动时车的速度;

2.车的长度至少是多少;

3.在图所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车的速度—时间图象。

 

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科目:高中物理 来源:2011年北京市顺义区高三尖子生综合素质展示物理卷 题型:计算题

如图所示,质量M=3.0kg的平板小车静止在光滑水平面上,当t=0时,两个质量均为m=1.0kg的小物体A和B(均可视为质点),分别从左端和右端以水平速度v1=4.0m/s和v2=2.0m/s冲上小车,当它们在车上停止滑动时,A、B没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数均为,g取10m/s2

【小题1】求A、B在车上停止滑动时车的速度;
【小题2】车的长度至少是多少;
【小题3】在图所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车的速度—时间图象。

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科目:高中物理 来源:2011年北京市顺义区高三尖子生综合素质展示物理卷 题型:计算题

如图所示,质量M=3.0kg的平板小车静止在光滑水平面上,当t=0时,两个质量均为m=1.0kg的小物体A和B(均可视为质点),分别从左端和右端以水平速度v1=4.0m/s和v2=2.0m/s冲上小车,当它们在车上停止滑动时,A、B没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数均为,g取10m/s2

1.求A、B在车上停止滑动时车的速度;

2.车的长度至少是多少;

3.在图所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车的速度—时间图象。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图11所示,质量M=3.0kg的平板小车静止在光滑水平面上,当t=0时,两个质量均为m=1.0kg的小物体AB(均可视为质点),分别从左端和右端以水平速度v1=4.0m/s和v2=2.0m/s冲上小车,当它们在车上停止滑动时,AB没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数均为g取10m/s2

(1)求A、B在车上停止滑动时车的速度;

(2)车的长度至少是多少;

(3)在图12所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车的速度—时间图象。

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