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某同学甲到实验室做“探知电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0。他设计如图所示的电路来测量R0的阻值,实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录U1、U2、I的一系列值。
(1)他在同一坐标分别作出U1-I、U2-I图线,则所作的直线斜率较大的是______________;
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=______________(用测得的物理量表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0值______________(填“大于”“等于”或“小于”)实际值;
(3)同学乙说:“在甲学所用的实验器材中,如果知道电流表的内阻rA,就能少用一个电压表测出电动势、内阻以及R0的值。请你在虚线框中画出乙同学设想的电路图,并写出简单实验步骤和E、rA、R0三个物理量的计算式。
(1)U2-I的图线
(2),大于
(3)电路图:
实验步骤:
a.按电路图连接好电路;
b.闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器短路,测得两电表读数为U1、I1
c.移动滑片P使滑动变阻器不短路,测得两电表读数为U2、I2
d.整理器材,数据处理。
计算公式:
a.
b.
c.
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E、内阻r和R0的阻值.实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.

(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图乙所示,则U1-I图线是图中
B
B
(填 A 或 B).
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=
U2-U1
I
U2-U1
I
 (用测得的U1、U2、I表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0
大于
大于
(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)若实验中没有伏特表V1,你能测出的量是
电动势E和内阻r.
电动势E和内阻r.
 (选填“电动势E”、“内阻r”或“R0”,下同).
(4)若实验中没有伏特表V2,你能测出的量是
电动势E
电动势E

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)实验室有一块长方体透明介质,截面如图1所示.AB的长度为l1,AD的长度为l2,且AB和AD边透光,而BC和CD边不透光且射到这两个边的光线均被全部吸收.现让一平行光束以入射角θ1射到AB面,经折射后AD面上有光线射出.甲、乙两同学分别用不同的方法测量该长方体介质的折射率.
甲同学的做法是:保持射到AB面上光线的入射角θ1不变,用一遮光板由A点沿AB缓慢推进,遮光板前端推到P时,AD面上恰好无光线射出,测得AP的长度为l3,则长方体介质的折射率可表示为n=
 

乙同学的做法是:缓慢调节射到AB面上光线的入射角,使AD面也恰好无光线射出.测得此时射到AB面上光线的入射角为θ2,则长方体介质的折射率可表示为n=
 
; θ1和θ2的关系为:θ1
 
θ2(填“>”、“<”或“=”).
(2)某同学利用红激光做“用双缝干涉测光的波长”的实验时,第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时,如图2甲所示,游标卡尺的示数如图2丙所示;第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心线时如图2乙所示,游标卡尺的读数如图2丁所示.已知双缝间距为0.5mm,双缝到屏的距离为1m,则图2丙中游标卡尺的读数为
 
 mm,图2丁中游标卡尺的读数为
 
 mm.实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是
 
.所测光波的波长为
 
 m.(保留两位有效数字)
(3)如果实验时将红激光换成蓝激光,屏上相邻两条纹间的距离将
 
(填变大,变小或不变).
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R0.他设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E、内阻r和R0的阻值.实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.

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(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图乙所示,则U1-I图线是图中______(填 A 或 B).
(2)定值电阻R0的计算表达式是:R0=______ (用测得的U1、U2、I表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R0值______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)若实验中没有伏特表V1,你能测出的量是______ (选填“电动势E”、“内阻r”或“R0”,下同).
(4)若实验中没有伏特表V2,你能测出的量是______.

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科目:高中物理 来源:2011年湖北省孝感三中高考物理复习卷(20)(解析版) 题型:解答题

某同学到实验室做“测定电源电动势和内阻”的实验时,发现实验桌上还有一个定值电阻R.他设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E、内阻r和R的阻值.实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数,并将滑动变阻器的滑片P移动到不同位置时,记录了U1、U2、I的一系列值.

(1)他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线,如图乙所示,则U1-I图线是图中______(填 A 或 B).
(2)定值电阻R的计算表达式是:R=______ (用测得的U1、U2、I表示),若实验中的所有操作和数据处理无错误,实验中测得R值______(填“大于”、“等于”或“小于”)实际值.
(3)若实验中没有伏特表V1,你能测出的量是______ (选填“电动势E”、“内阻r”或“R”,下同).
(4)若实验中没有伏特表V2,你能测出的量是______.

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