[题目]如图甲所示为探究加速度与力及质量关系的实验装置图.图中A为小车.B为装有砝码的托盘.C为一端带有定滑轮的长木板.小车通过纸带与电火花打点计时器相连.计时器接50Hz交流电源．小车的质量为m1.托盘(及砝码)的质量为m2．(1)下列说法中正确的是．A．每次改变小车质量时.应重新平衡摩擦力B．实验过程中牵引小车的细绳可以� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图甲所示为探究加速度与力及质量关系的实验装置图，图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电源．小车的质量为m1，托盘(及砝码)的质量为m2．

(1)下列说法中正确的是____．

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B．实验过程中牵引小车的细绳可以不与木板平行

C．在用图像探究加速度与物体受力关系时，应作a-图像

D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像

(2)实验中平衡小车所受阻力的做法是:在不挂细绳和钩码的情况下，改变木板的倾斜程度，使小车能拖动纸带沿木板做_______运动．

(3)如图乙所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小为____m/s2．(结果保留两位有效数字)

【答案】D 匀速 0.45

【解析】

(1)[1]改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，A项错误;细绳应与木板平行，绳子拉力不能有垂直木板的分力，不能影响小车对木板压力的变化，即不能引起摩擦力变化，B项错误;探究加速度与物体受力关系时，应作a-F图像，C项错误;探究加速度与质量关系时，应作a-图像，D项正确．

(2)[2]利用重力沿斜面向下的分力平衡摩擦力，表现为小车能匀速运动．

(3)[3]根据

得出

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