只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体分子间的平均距离( )
A.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和质量 |
B.阿伏加德罗常数,该气体的质量和体积 |
C.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度 |
D.该气体的密度、体积和摩尔质量 |
C
解析试题分析:知道阿伏加德罗常数、气体摩尔质量和质量,可以求出分子质量,但求不出分子体积,求不出分子间的平均距离,故A错误。知道阿伏加德罗常数、气体质量与体积,可以求出气体的密度,求不出气体分子体积,求不出气体分子间的平均距离,故B错误。已知气体的密度,可以求出单位体积气体的质量,知道气体摩尔质量可以求出单位体积气体物质的量,知道阿伏加德罗常数可以求出单位体积分子个数,可以求出分子体积,可以进一步求出分子间的平均距离,故C正确。知道该气体的密度、体积和摩尔质量,可以求出该体积气体物质的量,求不出气体分子体积,求不出分子间的平均距离,故D错误。
考点:本题考查了对阿伏加德罗常数的理解.
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是_________。
A.外界对物体做功时,物体的内能可能减小 |
B.布朗运动就是液体分子的运动 |
C.当分子间作用力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的减小而增大 |
D.液体表面张力产生的原因,是液体表面层的分子分布比液体内部紧密 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于下列四幅图的说法,正确的是 ;
A.甲图中估测油酸分子直径时,可把油酸分子简化为球形处理 |
B.乙图中,显微镜下看到的三颗微粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹 |
C.烧热的针尖,接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点,经一段时间后形成图丙的形状,则说明云母为非晶体 |
D.丁图中分子间距离为r0时,分子间作用力F最小,分子势能也最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
(6分)下列各种说法中正确的是( )(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.温度低的物体内能小 |
B.分子运动的平均速度可能为零,瞬时速度不可能为零 |
C.液体与大气相接触,表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引 |
D.0 ℃的铁和0 ℃的冰,它们的分子平均动能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
根据热力学定律和分子动理论可知,下列说法中正确的是( )
A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量 |
B.满足能量守恒定律的宏观过程一定能自发地进行 |
C.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动 |
D.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
我国将开展空气中PM2.5浓度的监测工作。PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物,其漂浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因,下列关于PM2.5的说法中正确的是( )
A.温度越高,PM2.5的运动越激烈 |
B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动 |
C.周围大量分子对PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做无规则运动 |
D.倡导低碳生活减少化石燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度 |
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下列叙述正确的是_______。(填选项前的字母)
A.气体的压强越大,分子的平均动能越大 |
B.凡涉及热现象的宏观过程都具有方向性 |
C.外界对气体做正功,气体的内能一定增大 |
D.温度升高,物体内的每一个分子的热运动速率都增大 |
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关于布朗运动,下列说法正确的是
A.颗粒越大布朗运动越剧烈 |
B.布朗运动是液体分子的运动 |
C.布朗运动的剧烈程度与温度无关 |
D.布朗运动是大量液体分子频繁碰撞造成的 |
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下列叙述正确的是
A.气体体积是指所有气体分子体积的总和 |
B.阴雨天,空气相对湿度较小 |
C.热量不可能从低温物体传递给高温物体 |
D.直径小于2.5微米的PM2.5颗粒,悬浮在空气中的运动不是分子热运动 |
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