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    一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上以初速度沿竖直方向抛出一个小球，测得小球经过时间t落回抛出点，已知该星球半径为R，则该星球的第一宇宙速度为

    A． B． C． D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西余江县一中高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R1、R2的电压与电流的关系如图所示．用此电源和电阻R1、R2组成电路．R1、R2可以同时接入电路，也可以单独接入电路．为使电源输出功率最大，可采用的接法是 （ ）

    A．将R1、R2串联后接到电源两端

    B．将R1、R2并联后接到电源两端

    C．将R1单独接到电源两端

    D．将R2单独接到电源两端

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    科目：高中物理 来源：2016届四川资阳高三上期第二次诊断考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，水平轨道MN与竖直光滑半圆轨道相切于N点，轻弹簧左端固定在轨道的M点，将一质量为m=1kg的小物块靠在弹簧右端并压缩至O点，此时弹簧储有弹性势能Ep，现将小物块无初速释放，小物块恰能通过轨道最高点B，此后水平飞出再落回到水平面。已知ON的距离L=3.0m，小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆轨道半径R=0.4m，g取10 m/s2。求：

    （1）小物块通过B点抛出后，落地点距N的水平距离x；

    （2）弹簧储有的弹性势能Ep。

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    科目：高中物理 来源：2016届湖北武汉武昌区高三元月调研考试理综物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，以o 点为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f。等量正、负点电荷分别放置在a、d 两点时，在圆心o 产生的电场强度大小为E。现仅将放于a 点的正点电荷改放于其他等分点上，使o 点的电场强度改变，则下列判断正确的是

    A．移至c 点时，o 点的电场强度大小仍为E，沿oe 方向

    B．移至b 点时，o 点的电场强度大小为，沿oc 方向

    C．移至e 点时，o 点的电场强度大小为 ，沿oc 方向

    D．移至f 点时，o 点的电场强度大小为，沿oe 方向

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    科目：高中物理 来源：2016届广西钦州港经济技术开发区中学高三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v，如图所示．则在此过程中（ ）

    A．物体所受的合外力做功为mgh+mv2

    B．物体所受的合外力做功为mv2

    C．人对物体做的功为mgh

    D．人对物体做的功大于mgh

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰宁城县高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线。把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的实验结果如图。由图可以得到的实验结论错误的是（ ）

    A．作用力与反作用力同时变化

    B．作用力与反作用力方向相反

    C．作用力与反作用力大小相等

    D．作用力与反作用力作用在同一物体上

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一上期期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究加速度与力、质量关系的实验中：

    （1）某同学保持小车合力不变，改变小车质量M，做出关系如图所示，从图像中可以看出，作用在小车上的恒力F=_____N，当小车的质量为M=5kg时，它的加速度a=_______

    （2）如图a所示，甲同学根据测量数据画出a-F图线，表明实验存在的问题是_____________。

    （3）乙丙两同学用同一装置实验，画出了各自得到的a-F图线如图b所示，说明两个同学做实验时哪一个物理量取值不同，并比较其大小_______________。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林实验中学高二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一个不带电的导体球A放在带负电的可以看作是点电荷的导体B附近，达到静电平衡后，则有（ ）

    A．导体球A左端带正电右端带负电

    B．导体球A左端的电势高于右端的电势

    C．当导体球A接地后，导体球A的电势将降低

    D．当导体球A接地后，导体球A的电势将升高

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西怀仁一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    用接在交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离，3与4两点间的距离，则小车在0与1两点间的平均速度为 ，小车的加速度为 。

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