如图所示，三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面，其电势分别为10 V、20 V、30 V。实线是一带负电的粒子(不计重力)在该区域内运动的轨迹，对于轨迹上的a、b、c三点，下列说法中正确的是( )
| A．带电粒子一定是先过a，再到b，然后到c |
| B．带电粒子在三点受力的大小Fb＞Fa＞Fc |
| C．带电粒子在三点动能的大小Ekb＞Eka＞Ekc |
| D．带电粒子在三点电势能的大小Epb＞Epa＞Epc |
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力。下列说法正确的有（ ）
| A．粒子带正电 |
| B．粒子的加速度先不变，后变小 |
| C．粒子的速度不断增大 |
| D．粒子的电势能先减小，后增大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一带电粒子沿与电场线垂直的方向从电场中央以初速度v０进入两平行金属板间的匀强电场，已知粒子的带电量为q，质量为m，板长为l，两板间距为d．两板间的电势差为U，则粒子从板间穿出时，（ ）
A．粒子沿电场方向偏移的距离为 |
| B．粒子的速度方向偏角的正切值为 |
| C．动能增加了qU |
| D．电场力一定对粒子做了qU/2的功 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，空间有一水平匀强电场，在竖直平面内有一初速度v0的带电微粒，沿图中直线由A运动至B，其能量变化情况是
| A．动能减少，重力势能增加，电势能减少 |
| B．动能减少，重力势能增加，电势能增加 |
| C．动能不变，重力势能增加，电势能减少 |
| D．动能增加，重力势能增加，电势能减少 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，a、b是电场中的两点. 下列说法中正确的是 ( )
| A．a点的场强比b点的大 |
| B．a点的场强与b点的一样大 |
| C．同一个点电荷在a点所受的电场力比在b点所受的电场力小 |
| D．同一个点电荷在a点所受的电场力与在b点所受的电场力一样大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极之间的电势差，现使A板带正电，B板带负电，则下列说法正确的是（ ）
| A．将B板稍微向右移，静电计指针张角将变小 |
| B．若将B板稍微向上移，静电计指针张角将变小 |
| C．若将B板拿走，静电计指针张角变为零 |
| D．若将玻璃板插入两极板之间，静电计指针张角将变大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，初速为零的电子经电压U1加速后，垂直进入偏转电场偏转，离开偏转电场时侧向位移是y.偏转板间距离为d，偏转电压为U2，板长为L。为了使得电子离开偏转电场时侧向位移y增大，可采用下面哪些办法( )
| A．增大偏转电压U2 | B．减小板长L |
| C．减小板间距离d | D．增大加速电压U1 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素，设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ。实验中，极板所带电荷量不变，若（ ）
| A．保持S不变，增大d，则θ变小 |
| B．保持S不变，增大d，则θ变大 |
| C．保持d不变，减小S，则θ变小 |
| D．保持d不变，减小S，则θ不变 |
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