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    【题目】在“用落体运动验证机械能守恒定律”的实验甲，备有下列器材可供选择：铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、交流电源、秒表．其中不需要的器材有；如果打点计时器使用的交流电源频率是50Hz则纸带上相邻两个计时点间的时间间隔是s．

    【答案】秒表；0.02
    【解析】解：本实验中不需要用秒表记录时间，故不必要的器材是秒表，如果打点计时器使用的交流电源频率是50Hz则纸带上相邻两个计时点间的时间间隔是 0.02s．

    所以答案是：秒表；0.02．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，直线AB是某电场中的一条电场线，若在A点放置一初速度为零的质子，质子仅在电场力作用下，沿直线AB由A运动到B过程中速度随时间变化的图象如图乙所示。则下列说法中正确的是 （ ）

    A. A点的电场强度一定大于B点的电场强度

    B. 电场方向一定是从B指向A

    C. 质子从A到B的过程中，在连续相等的时间间隔内，电场力做功的平均功率一定相等

    D. 质子从A到B的过程中，在连续相等的时间间隔内，电场力的冲量一定相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(16分)如图所示，内壁光滑的半径为R的圆形轨道，固定在竖直平面内，质量为m1小球静止在轨道最低点，另一质量为m2的小球（两小球均可视为质点）从内壁上与圆心O等高的位置由静止释放，到最低点时与m1发生弹性碰撞，求：

    （1）小球m2运动到最低点时的速度大小；

    （2）碰撞后，欲使m1能沿内壁运动到最高点，则m2/m1应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2012年6月16日，“神舟九号”宇宙飞船搭载3名航天员飞天，并于6月18日14∶00与“天宫一号”成功对接。在发射时，“神舟九号”宇宙飞船首先要发射到离地面很近的圆轨道，然后经过多次变轨后，最终与在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球飞行的“天宫一号”完成对接。之后，整体保持在距地面高度仍为h的圆形轨道上绕地球继续运行。已知地球半径为R，地面附近的重力加速度为g。求：

    (1)地球的第一宇宙速度；

    (2)“神舟九号”宇宙飞船在近地圆轨道运行的速度与对接后整体的运行速度之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是( )

    A. b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度

    B. b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

    C. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c

    D. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体沿直线运动的v－t关系如图所示，已知在第1 s内合外力对物体做的功为W，则( )

    A. 从第5 s末到第7 s末合外力做功为W

    B. 从第1 s末到第3 s末合外力做功为4W

    C. 从第3 s末到第5 s末合外力做功为－2W

    D. 从第3 s末到第7 s末合外力做功为－0.75W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻绳绕过轻质定滑轮（不计大小、不计摩擦），现以水平恒力F=10N拉着绳子端点C，由于地面动摩擦因数的变化，小木块恰能从A点匀速运动到B点，速度大小为10，A、B之间距离为5m，轻绳在A、B位置与水平方向的夹角分别为和．则以下说法正确的是（　　）

    A. 小木块到达B位置时，绳末端C的速度为

    B. 由于木块匀速运动，由可知，绳对物体做功的功率不变

    C. 木块由A到B的过程中，拉力做的功大于木块克服摩擦力做的功

    D. 木块由A到B的过程中，绳对木块做的功为J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体放在水平桌面上处于静止状态时，下列说法正确的是（ ）

    A. 桌面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力

    B. 桌面对物体的支持力和物体的重力是一对作用力与反作用力

    C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

    D. 物体对桌面的压力就是物体的重力，这两力是同种性质的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球总是同时落到地面，这个实验______

    A．只能说明上述规律中的第①条

    B．只能说明上述规律中的第②条

    C．不能说明上述规律中的任何一条

    D．能同时说明上述两条规律

    （2）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图乙是用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图乙中的a、b、c、d所示，则由图可知小球从a运动到b和b运动到c的时间是 _________ （填”相等”或”不相等”）小球平抛的初速度的计算式为=__________（用L、g表示）

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