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    在集成电路中，经常用若干基本门电路组成复合门电路，如图所示，为两个基本门电路组合的逻辑电路，根据真值表，判断虚线框内门电路类型及真值表内x的值（    ）
    A．“与门”，1B．“与门”，0
    C．“或门”，1 D．“或门”，0
    D

    试题分析：当AB输入为00时，通过第一个门电路输出为0，输入为01时，输出为1，输入为10时，输出为1，知该门电路为“或”门．所以输入为11时，输出为1，再经过非门输出为0，所以x为0．故A、B、C错误，D正确．
    故选D．
    点评：解决本题的关键掌握各种门电路的特点，以及会用真值表分析．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学想用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻，其原理如图1所示，电路中串联了一只2Ω的保护电阻R0．该同学通过实验得到电压表和电流表显示的五组数据（见表格）．
    U（V）1.401.301.201.101.00
    I（A）0.040.070.120.170.20
    请你根据表中数据在给出的坐标图2中画出U-I图线，并求出该电池的电动势E=______V，内阻r=______Ω．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在另一次“测定电池的电动势和内电阻”的实验中，采用如图甲所示电路进行测量，已知实验过程中通过电源的电流小于0.6A．请在乙图上完成实物连线．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （5分）如图所示为三个门电路符号，下列判断正确的是（    ）
    A．甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门
    B．甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门
    C．甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门
    D．甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡．光照射电阻R′时，其阻值将变得远小于R，小灯泡L发光。则该逻辑门是（     ）
    A．与门B．或门C．非门D．与非门

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路为
    A．“与”门电路B．“或”门电路
    C．“非”门电路D．无法判定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时，则在C和D端输出的电信号分别为(　　)
    A．1和0B．0和1
    C．1和1D．0和0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    2007年法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应而荣获了诺贝尔物理学奖。如图所示是利用GMR设计的磁铁矿探测仪原理示意图，图中GMR在外磁场作用下，电阻会发生大幅度减小。下列说法正确的是（   ）
    A．若存在磁铁矿，则指示灯不亮；若将电阻R调大，该探测仪的灵敏度提高
    B．若存在磁铁矿，则指示灯不亮；若将电阻R调小，该探测仪的灵敏度提高
    C．若存在磁铁矿，则指示灯亮；若将电阻R调大，该探测仪的灵敏度提高
    D．若存在磁铁矿，则指示灯亮；若将电阻R调小，该探测仪的灵敏度提高

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙、丙三个逻辑电路的符号分别表示
     
    A．“与”门、“或”门、“非”门B．“与”门、“非”门 、“或”门
    C．“或”门、“与”门、“非”门D．“或”门、“非”门 、“与”门

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