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    两个力，F1=6N,F2=4N,它们之间的夹角为60º，用力的图示法画出这两个力的合力F的方向，量出F的大小。

    　

    答案：略
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    有一定长度的木板C放在光滑水平面上，长木板上面放置可视为质点的木块A、B． A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg．木块A、B相距0.2m，放在长木板上适当的位置，它们与长木板间的动摩擦因数相同均为μ=0.2．三物块均在同一直线上，开始时都处于静止状态．某时刻同时对A、B施加相反方向的恒力，F1=1N，F2=0.6N，如图所示．经过1s的时间，同时撤去这两个力．问：

    （1）在同时对A、B施加相反方向的恒力的过程中，木板C的运动状态应该怎样，请说明理由！
    （2）若要使木块A、B最终不滑离长木板，木板C的长度最少为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在同一平面内的三个不同方向的共点力，作用于一质量为2kg的物体上，物体做匀速直线运动，已知F1=6N，F2=7N，F3=8N，那么这三个力的合力大小是
    0
    0
    N，F1和F2的合力大小是
    8
    8
    N，若撤去F1，另两个力不变，则物体加速度大小是
    3
    3
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    物体受到两个共点力F1和F2的作用，其大小分别是F1=6N；F2=10N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力可能的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    木块放在水平桌面上，在水平方向受到两个力即F1、F2的作用，如图所示，其中F1＝10N、F2＝2N，木块处于平衡状态。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力可能为（　　　　）                                                              
    A．6N，方向水平向左　　B．2N，方向水平向右 
    C．10N，方向水平向左   D．零

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