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如图,是某一工厂加工、检验工件过程的简化图.与水平面成=25°角的倾斜的绷紧传送带(为传送区),AB长为S=6 m,在电动机带动下,始终以v0m/s顺时针匀速转动;台面BC(为检验区,若加工合格将被取走,不合格继续保留重新加工)与传送带平滑连接于B点,BC长L=2.2 m;半圆形光滑轨道(为加工区)半径R=1.0 m,与水平台面相切于C点.一个质量为m=0.1 kg的待加工小工件(可以视为质点),从A点无初速释放,小工件与传送带的动摩擦因数μ1=0.5,小工件与台面的动摩擦因数μ2=0.01.(注意:本题不考虑加工与检验过程对工件运动造成的影响;小工件能够以相同速率在台面与传送带间的B点相互平稳滑动;已知sin25°=0.4;cos25°=0.9;重力加速度取g=10 m/s2)求:

(1)小工件从A点第一次运动到B点所用的时间;

(2)小工件最多可以进入检验区几次和进入加工区几次,若始终不合格的小工件最后停留在何处;

(3)若小工件从A点无初速释放,经过两次加工合格,因传送工件电动机要多消耗多少的电能.(本小题计算中,取)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考模拟题 题型:

如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是

[  ]

A.

FN保持不变,FT不断增大

B.

FN不断增大,FT不断减小

C.

FN保持不变,FT先增大后减小

D.

FN不断增大,FT先减小后增大

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考模拟题 题型:

利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律:

器材:三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套),几个小重物,一把刻度尺,一块三角板,一枝铅笔,一张白纸,几枚钉子

(1)按下列步骤进行实验,请在横线上将步骤补充完整:

①用两枚钉子将白纸(白纸的上边沿被折叠几次)钉在竖直墙壁上,将

两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上,另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接.待装置静止后,用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度,记为L0

②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物,待装置静止后,用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向.用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3,则三根弹簧对结点O的拉力之比为________;

③取下器材,将白纸平放在桌面上.用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线,按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示.用平行四边形定则求出F1、F2的合力F.

④测量发现F与F3在同一直线上,大小接近相等,则实验结论为:________.

(2)分析本实验的误差来源,写出其中两点:________.

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考模拟题 题型:

甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v-t图象如图所示,则

[  ]

A.

t=2 s时两物体相距最远

B.

t=4 s时甲在乙的前面

C.

两个物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末

D.

甲物体一直向前运动,乙物体先向前运动2 s,随后向后运动

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考真题 题型:

已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为

[  ]

A.

3.5 km/s

B.

5.0 km/s

C.

17.7 km/s

D.

35. 2 km/s

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考真题 题型:

理想变压器上接有三个完全相同的灯泡,其中一个与该变压器的原线圈串联后接入交流电源,另外两个并联后接在副线圈两端.已知三个灯泡均正常发光.该变压器原、副线圈的匝数之比为

[  ]

A.

1∶2

B.

2∶1

C.

2∶3

D.

3∶2

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科目:高中物理 来源:课标综合版 高考真题 题型:

在“用DIS测电源的电动势和内阻”的实验中

(1)将待测电池组、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、定值电阻、电键及若干导线连接成电路如图(a)所示.图中未接导线的A端应接在________(选填:“B”、“C”、“D”或“E)

(2)实验得到的UⅠ关系如图(b)中的直线Ⅰ所示,则电池组的电动势为________V,内电阻阻值为________Ω

(3)为了测量定值电阻的阻值,应在图(a)中将“A”端重新连接到________(选填:“B”、“C”、“D”或“E),所得到的UI关系如图(b)中的直线Ⅱ所示,则定值电阻的阻值为________Ω

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