【题目】在光滑的水平面上有一质量M=2kg的木板A,其上表面Q处的左侧粗糙,右侧光滑,且PQ间距离L=2m,如图所示;木板A右端挡板上固定一根轻质弹簧,在靠近木板左端的P处有一大小忽略不计质量m=2kg的滑块B.某时刻木板A以vA=1m/s的速度向左滑行,同时滑块B以vB=5m/s的速度向右滑行,当滑块B与P处相距3L/4时,二者刚好处于相对静止状态.若在二者共同运动方向的前方有一障碍物,木板A与它相碰后仍以原速率反弹(碰后立即描去该障碍物),求:
(1)B与A的粗糙面之间的动摩擦因数μ;
(2)滑块B最终停在木板A上的位置. (g取10m/s2).
【答案】(1)0.6;(2)0.17m
【解析】
试题①木板A与障碍物发生碰撞前、后两个过程中,木板和滑块系统,由动量守恒定律和能量守恒定律列出等式求解
(1)设M、m共同速度为v,定水平向右为正方向,
由动量守恒定律得mvB-MvA=(M+m)v①
解得:v=2m/s
对A、B组成的系统,由能量守恒MvA2+mvB2(M+m)v2=μmgL③
代入数据得μ=0.6
(2)木板A与障碍物发生碰撞后以原速率反弹,假设B向右滑行并与弹簧发生相互作用,
当A、B再次处于相对静止状态时,两者的共同速度为u,在此过程中,A、B和弹簧组成的系统动量守恒、能量守恒.
由动量守恒定律得mv-Mv=(M+m)u④
u=0
设B相对A的路程为S,由能量守恒得(M+m)v2=μmgs⑤
代入数据得s=m
由于s>L,所以B滑过Q点并与弹簧相互作用,然后相对A向左滑动到Q点左边,
设离Q点距离为s1
.s1=sL=0.17m
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,把一个平凸透镜A和标准的平板玻璃B叠放在一起。用平行单色光由上向下照射,在A的上方向下观察,会看到一圈圈明暗相间的同心圆环状的干涉条纹,这种干涉条纹叫牛顿环,它是检查透镜质量的一种方法。分别用a﹑b和c﹑d表示透镜A和平板玻璃B的上﹑下两个表面,关于两束相干光及干涉条纹的说法正确的是( )
A.两束相干光是由a、b面反射形成的
B.两束相干光是b、c面反射形成的
C.干涉条纹是中央疏边缘密的同心圆
D.干涉条纹是中央密边缘疏的同心圆
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图是氢原子的能级图,对于一群处于n=4的氢原子,下列说法中正确的是( )
A. 这群氢原子能够吸收任意能量的光子后向更高能级跃迁
B. 这群氢原子能够发出4种不同频率的光
C. 从n=4能级跃迁到n=3能级发出的光的波长最长
D. 如果发出的光子中有两种能使某金属产生光电效应,其中一种一定是由n=3能级跃迁到n=2能级发出的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平.一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道.质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小.用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )
A.W=mgR,质点恰好可以到达Q点
B.W>mgR,质点不能到达Q点
C.W=mgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离
D.WmgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,a、b两点位于同一条竖直线上,从a、b两点分别以速度v1、v2水平抛出两个小球,它们都能经过水平地面上方的P点.则下列说法正确的是( )
A. 两小球抛出的初速度v1>v2
B. 两小球抛出的初速度v1<v2
C. 从a点抛出的小球着地时水平射程较大
D. 从b点抛出的小球着地时水平射程较大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准。待测金属丝接入电路部分的长度约为50cm。
(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为______mm(该值接近多次测量的平均值)。
(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池组(电动势为3V,内阻约1Ω)、电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)、滑动变阻器R(0~20Ω,额定电流2A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下表:
由右表数据可知,他们测量Rx是采用图2中的_________图(选填“甲”或“乙”)。
(3)图3是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端。请根据第(2)问所选的电路图,补充完成图3中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏。
(4)这个小组的同学在坐标纸上建立U、I坐标系,如图4所示,图中已标出了测量数据对应的4个坐标点。请在图4中标出第2、4、6次测量数据坐标点,并描绘出U─I图线,由图线得到金属丝的阻值Rx=___________Ω(保留两位有效数字)。
(5)根据以上数据可以估算出金属丝的电阻率约为___________(填选项前的符号)。
A.1×10-2Ωm B.1×10-3Ωm C.1×10-6Ωm D.1×10-8Ωm
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系,实验中打点计时器电源的频率为50Hz。
(1)实验过程中,某同学由于操作不慎,当砝码盘及砝码下降一段时间后,某同学用手托住,小车继续拖着纸带在木板上运动,但没有到达滑轮处,打出的纸带如图乙所示,从纸带上点迹分析,该同学在实验操作中存在的问题可能是___;
(2)图乙中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,则计数点3对应的速度大小是__,小车减速运动过程中加速度的大小是____;(结果保留两位有效数字)
(3)该实验中,改变拉力或小车质量后,在实际操作过程中,对小车所放的位置、接通电源与放开小车的先后顺序及小车运动的控制等描述,你认为正确的是____;
A.小车应尽量远离打点计时器,先放开小车后接通电源,在小车到达滑轮前按住小车
B.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,让小车一直到与滑轮相撞为止
C.小车应尽量靠近打点计时器,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按住小车
D.应尽量放在打点计时器与滑轮的中间,先接通电源后放开小车,在小车到达滑轮前按小车住小车
(4)某同学用正确的实验方法,采集到若干组实验数据,并作出如图丙所示的a-M图象,但无法准确直观得出a-M之间的关系,为了探究合力一定,物体加速度a与质量M的关系,应将a-M图象进行转换,现请你在图丁中作出转换后的图象_____。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受电场力作用,根据此图可做出的正确判断是( )
A.带电粒子所带电荷为正;
B.带电粒子在a、b两点的受力方向可以判定;
C.带电粒子在a、b两点的加速度,a处较大
D.带电粒子在a、b两点的速度b点的速度较大;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球,开始时绳竖直,小球与一个倾角θ=45°的静止三角形物块刚好接触,如图所示.现在用水平恒力F向左推动三角形物块,直至轻绳与斜面平行,此时小球的速度速度大小为v,重力加速度为g,不计所有的摩擦.则下列说法中正确的是( )
A.上述过程中,斜面对小球做的功等于小球增加的动能
B.上述过程中,推力F做的功为FL
C.上述过程中,推力F做的功等于小球增加的机械能
D.轻绳与斜面平行时,绳对小球的拉力大小为mgsin45°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com