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    如图甲所示是一打桩机的简易模型．质量m=1kg的物体在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始运动，上升一段高度后撤去F，到最高点后自由下落，撞击钉子，且物体不再被弹起，将钉子打入2cm深度．若以初始状态物体与钉子接触处为零势能点，物体上升过程中，机械能E与上升高度h的关系图象如图乙所示．撞击前不计所有摩擦，钉子质量忽略不计，g=10m/s2．则（　　）
    A、物体上升过程的加速度为12m/s2B、物体上升过程的最大速度为2m/sC、物体上升到0.25m高度处拉力F的瞬时功率为12WD、钉子受到的平均阻力为610N
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮，系着质量均为m的物体A和B，A放在光滑的水平地面M点，B悬在空中，现用水平恒力F拉物体A，当物体A从M点向前运动了S，到达N点时速度恰好为零，此时轻绳与水平方向夹角为θ，轻绳的张力为T，则以下说法正确的是（　　）
    A、在N点F=TcosθB、物体A由M到N的过程中，拉力F做的功等于物体B重力势能的增加量C、若在N点撤去拉力F，物体A从N到M过程中一直加速，物体B先加速后减速D、若在N点撤去拉力F，物体A再回到M点时，其动能小于FS

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，斜面体固定在水平地面上，虚线以上部分斜面光滑，虚线以下部分斜面粗糙．质量分别为m1、m2（m2＞m1）的两物体之间用细线连接，开始时m1处在斜面顶端并被束缚住．当由静止释放m1后，两物体开始沿斜面下滑．则下列说法正确的是（　　）
    A、m2到达斜面底端前两物体一定不能相遇B、m2到达斜面底端前两物体有可能相遇C、在虚线上方运动时细线对两物体均不做功D、在虚线上方运动时细线对ml做正功，对m2做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，一固定斜面倾角为30°，高为h．质量为m的小物体沿斜面以a=4m/s2的加速度从顶 端加速下滑到底端，则整个过程中小物体的（　　）
    A、重力做功等于mghB、重力做功小于mghC、机械能逐渐增大D、机械能逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，小物块甲从竖直固定的
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    光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为R，圆弧底端切线水平．小物块乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下．下列判断正确的是（　　）
    A、两物块到达底端时速度相同
    B、两物块运动到底端的过程中重力做功相同
    C、两物块到达底端时动能相同
    D、两物块到达底端时，乙重力做功的瞬时功率大于甲重力做功的瞬时功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，对A施加一水平力F，F-t关系图象如图乙所示．两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终保持相对静止，则（　　）
    A、1s末两物体的速度最大B、第2s内，F对物体A做正功C、4s末，两物体开始反向运动D、0～4s，A对B摩擦力的平均功率为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量为M=2kg，长为L=2m的长木板静止放置在光滑水平面上，在其左端放置一质量为m=1kg的小木板（可视为质点），小木板与长木板之间的动摩擦因数为μ=0.2，先相对静止，然后用一水平向右F=4N的力作用在小木板上，经过时间t=2s，小木板从长木板另一端滑出，取g=10m/s2，则（　　）
    A、木块从长木板另一端滑出瞬间木块速度2m/sB、木块从长木板另一端滑出瞬间木板速度4m/sC、木块从长木板滑出过程中摩擦力对长木板做功8JD、木块从长木板另一端滑出瞬间拉力功率16W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一个顶角为90°的斜面体M置于水平地面上，它的底面粗糙，两斜面光滑，两个斜面与水平面的夹角分别为α、β，且α＜β节．将质量相等的A、B两个小滑块同时从斜面上同一高度处静止释放，在两滑块滑至斜面底端的过程中，M始终保持静止．则（　　）
    A、两滑块滑至斜面底端所用的时间相同B、两滑块滑至斜面底端时重力的瞬时功率相同C、两滑块均在斜面上下滑时地面对斜面体无摩擦力D、地面对斜面体的支持力小于三个物体的总重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了测定一根轻弹簧压缩最短时能储存的弹性势能大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图所示，用钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时，测定的物理量小球质量m、桌面高度H、小球水平射程x，则弹簧压缩最短时弹性势能的关系式是Ep=
     
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