指针式多用表欧姆档的内部电路是由直流电源、调零电阻和表头相串联而成,现设计一个实验,测量多用表“×1Ω”挡的内部电源的电动势和内部总电阻.给定的器材有:待测多用电表,量程为100mA的电流表,最大电阻为20Ω的滑动变阻器,鳄鱼夹,开关,导线若干.实验过程如下:
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(1)实验前将多用电表调至“×1Ω”挡,将红黑表笔短接,调节旋钮,使指针指在 (选填“电阻”、“电流”)的零刻度;
(2)用鳄鱼夹将红、黑表笔固定在如图甲的两接线柱上,请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;
(3)调节滑动变阻器,读出多用表示数R、毫安表示数I,求出电流倒数
,记录在下面的表格中,请根据表格数据在图乙的坐标系中描点作图;
(4)请通过图线求出多用表内部电源的电动势为 V;内部总电阻为 Ω(结果保留三位有效数字);
(5)电流表存在一定的内阻,这对实验结果 (选填“有影响”、“无影响”).
R/Ω | 4 | 7 | 10 | 14 | 18 | 20 |
I/×10-3A | 78.0 | 67.0 | 60.0 | 52.0 | 45.0 | 43.0 |
| 12.8 | 14.9 | 16.7 | 19.2 | 22.2 | 23.2 |
科目:高中物理 来源:2016届山东省日照市高三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
1820年4月的一天,丹麦科学家奥斯特在上课时,无意中让通电导线靠近小磁针,突然发现小磁针偏转。这个现象并没有引起在场其他人的注意,而奥斯特却是个有心人,他非常兴奋,紧紧抓住这个现象,接连三个月深入地研究,反复做了几十次实验。关于奥斯特的实验,如图所示,下列操作中一定能够观察到小磁针偏转的是
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A.通电导线AB东西放置,小磁针放在导线正下方,闭合开关
B.通电导线AB南北放置,小磁针放在导线正下方,闭合开关
C.通电导线AB东西放置,小磁针放在导线正下方,改变电流方向
D.通电导线AB南北放置,小磁针在AB延长线的B端外侧,改变电流大小
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科目:高中物理 来源:2016届江苏无锡普通高中学业水平测试(必修)3月模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在“研究影响通电导体所受磁场力的因素”的实验中,要使导体棒的悬线向右的摆角增大。以下操作中可行的是
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A.增大导体棒中的电流
B.减少磁铁的数量
C.颠倒磁铁磁极的上下位置
D.改变导体棒中的电流方向
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省苏锡常镇四市高三3月教学情况调研(一)物理卷(解析版) 题型:计算题
科学工作者常常用介质来显示带电粒子的径迹.如图所示,平面内存在着垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=4×10-2T. x轴上方为真空,x轴下方充满某种不导电的介质并置于沿x轴方向的匀强电场中,粒子在介质中运动时会受到大小为f=kv粘滞阻力.y轴上P(0,0.08)点存在一个粒子源,能沿纸面向各个方向发射质量m=1.6×10-25kg、带电量q=+1.6×10-19C且速率相同的粒子.已知沿x轴正方向射出的一个粒子,经过磁场偏转后从x轴上(0.16,0)点进入介质中,观察到该粒子在介质中的径迹为直线(不计重力及粒子间相互作用,粒子在介质中运动时电量不变).
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(1)求该粒子源发射粒子的速率;
(2)求k的值,并指出进入介质的其他粒子最终的运动情况(能给出相关参量的请给出参量的值);
(3)若撤去介质中的电场,求进入介质的粒子在介质中运动的轨迹长度l.
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省苏锡常镇四市高三3月教学情况调研(一)物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,将激光笔发出的激光水平射向凹透镜中心,经过凹透镜扩束后,变粗的激光正射到悬挂在针尖下方的小钢珠上,用光屏在小钢珠后方接收图像,屏上出现的图样如右图,这是光的 图样,该实验说明光具有 .
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省苏锡常镇四市高三3月教学情况调研(一)物理卷(解析版) 题型:选择题
如图甲为风力发电的简易模型,在风力的作用下,风叶带动与其固定在一起的永磁铁转动,转速与风速成正比.某一风速时,线圈中产生的正弦式电流如图乙所示,则
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A.电流的表达式为i=0.6sin10πt(A)
B.磁铁的转速为10 r/s
C.风速加倍时电流的表达式为i=1.2sin10πt(A)
D.风速加倍时线圈中电流的有效值为0.6
A
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省南通市高三下学期第一次调研测试物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,倾角为θ的斜面与足够大的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上有A、B、C三点,AB间距为2L,BC、CD间距为4L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑,4块完全相同、质量均匀分布的长方形薄片,紧挨在一起排在斜面上,从下往上编号依次为1、2、3、4,第1块的下边缘恰好在A处.现将4块薄片一起由静止释放,薄片经过D处时无能量损失且相互之间无碰撞.已知每薄片质量为m、长为L,薄片与斜面BC间的动摩擦因数为tanθ,重力加速度为g.求:
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(1)第1块薄片下边缘刚运动到B时的速度大小v1;
(2)第1块薄片刚好完全滑上粗糙面时的加速度大小a和此时第3、4块间的作用力大小F;
(3)4块薄片全部滑上水平面后,相邻滑片间的距离d.
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科目:高中物理 来源:2016届江苏省南通市高三下学期第一次调研测试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,圆形导体线圈a平放在绝缘水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管、电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向上滑动,下列说法中正确的有
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A.穿过线圈a的磁通量增大
B.线圈a对水平桌面的压力小于其重力
C.线圈a中将产生俯视逆时针方向的感应电流
D.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流
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科目:高中物理 来源:2016届湖北省七市(州)高三下学期3月联合调研理科综合物理卷(解析版) 题型:选择题
一交流发电机和理想变压器按如图电路连接,已知该发电机线圈匝数为Ⅳ,电阻为r,当线圈以转速n匀速转动时,电压表示数为U,灯泡(额定电压为Uo,电阻恒为R)恰能正常发光,则(电表均为理想电表)
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A.变压器的匝数比为U:Uo
B.电流表的示数为![]()
C.在图示位置时,发电机线圈的磁通量为![]()
D.从图示位置开始计时,变压器输入电压的瞬时值表达式为M= Usin(2nπt)
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