分析 (1)根据运动学公式分别求出小物块和木板匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出动摩擦因数的大小.
(2)与墙壁碰撞后,木板向右做匀减速运动,物块先向左做匀减速运动,然后返回做匀加速直线运动,速度与木板速度相等后一起做匀减速运动,根据牛顿第二定律和运动学公式分别求出速度相等前相对滑动的位移,从而得出木板的至少长度.
(3)结合速度前木板的位移以及速度相等后物块匀减速运动到零的位移,求出长木板的左端离墙壁最终距离.
解答 解:(1)碰撞后1s时间内小物块的速度由5m/s均匀减小到零,知小物块匀减速运动的加速度大小${a}_{1}=\frac{5}{1}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$,
根据牛顿牛顿第二定律得,物块与木板间的动摩擦因数${μ}_{2}=\frac{{a}_{1}}{g}=0.5$.
由题意知,木板与墙壁碰撞前的速度为5m/s,
对整体,采用逆向思维有:${x}_{0}=vt+\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$,解得整体向左做匀减速运动的加速度大小a2=2m/s2.
根据牛顿第二定律得,${μ}_{1}=\frac{{a}_{2}}{g}=0.2$.
(2)与墙壁碰撞后,木板做匀减速运动,物块先做匀减速运动到零,返回做匀加速直线运动,当与木板速度相等时一起做匀减速运动.
木板向右做匀减速运动的加速度大小${a}_{3}=\frac{{μ}_{2}mg+{μ}_{1}(M+m)g}{M}$=3m/s2,
木块向左匀减速运动的零的位移${x}_{1}=\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{5}{2}×1m=2.5m$,此时木板向右运动的位移${x}_{2}=v{t}_{1}-\frac{1}{2}{a}_{3}{{t}_{1}}^{2}=5×1-\frac{1}{2}×3×1m$=3.5m,速度v1=v-a3t1=5-3×1m/s=2m/s.
相对位移的大小△x1=x1+x2=6m,
设木块返回经过t2时间,木块和木板的速度相等,则有:a1t2=v1-a3t2,代入数据解得t2=0.25s,
在此过程中木块相对木板相对滑动的位移△x2=${v}_{1}{t}_{2}-\frac{1}{2}{a}_{3}{{t}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{2}}^{2}$=$2×0.25-\frac{1}{2}×3×0.2{5}^{2}-\frac{1}{2}×5×0.2{5}^{2}$=0.25m.
则长木板的最小长度L=△x1+△x2=6+0.25m=6.25m.
(3)木块和木板保持相对静止的速度v′=a1t2=5×0.25m/s=1.25m/s,
则木板和木块一起向右左匀减速匀减速运动的位移${x}_{3}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{1.2{5}^{2}}{4}=\frac{25}{64}m$,
可知长木板的左端离墙壁最终距离X=${x}_{2}+{x}_{3}=3.5+\frac{25}{64}m=\frac{249}{64}m$.
答:(1)木板与地面之间的动摩擦因数μ1为0.2,小物块与木板之间的动摩擦因数μ2为0.5.
(2)长木板的最小长度L为6.25m.
(3)长木板的左端离墙壁最终距离X为$\frac{249}{64}m$.
点评 解决本题的关键理清木块和木板在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解,难度中等,理清运动规律是解决本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度越大,速度越大 | |
| B. | 速度变化量越大,加速度也越大 | |
| C. | 物体的速度变化越快,则加速度越大 | |
| D. | 速度越大则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在0~6s内,质点做匀变速直线运动 | B. | 在6~14s内,质点做匀变速直线运动 | ||
| C. | 在6~10s内,质点做匀速直线运动 | D. | 在14s末,质点回到原位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 有摩擦力必有弹力 | |
| B. | 摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 | |
| C. | 有弹力必有摩擦力 | |
| D. | 形变越大的物体产生的弹力越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 6 N | B. | 8 N | C. | 10 N | D. | 40 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小 | |
| B. | 保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小 | |
| C. | 断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小 | |
| D. | 断开K,在两极板间插入一块介质,则两极板间的电势差增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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