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    （9分）在“测定直流电动机的效率”实验中，用如图所示的实物图测定一个额定电压U=6V、额定功率为3W的直流电动机的机械效率。
    （1）请根据实物连接图在方框中画出相应的电路图（电动机用表示）

    （2）实验中保持电动机两端电压U恒为6V，重物每次匀速上升的高度h均为1.5m，所测物理量及测量结果如下表所示：

    （3）在第5次实验中，电动机的输出功率是________；可估算出电动机线圈的电阻为____________Ω。
    （4）从前4次的实验数据可以得出：UI      （填“>”、“<”或“=”）。

    （1）见下图 （3）0         （4）>

    解析试题分析：（1）根据实物图画电路图，滑动变阻器的接入方式为分压式，电流表接入方式为外接式。需要注意。
    （3）在第5次实验中，重物匀速上升的高度h为1.5m所用时间为，即没有上升，速度为0.即电动机没有拉动重物，所用没有做功。此时电动机消耗的电能全部转化为内能，电动机变为纯电阻电路，电阻
    （4）第一组数据，，，即，分析其他数据也是如此，因为电功率一部分消耗在内阻上转化为内能，其他部分才是转化为机械功率，所以。
    考点：测定直流电动机的效率实验探究

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则．他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验．

    A．在墙上贴一张白纸．
    B．在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶，记下静止时弹簧测力计的读数F.
    C．将一根大约30 cm长的细线从水瓶的绳套中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上．在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使水瓶仍静止，且两个弹簧测力计的读数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数，如图甲所示．
    D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.(要求在答题卷图乙中作力的图示，求合力F′)
    (1)本实验采用的科学方法是______(填字母代号)．（2分）
    A．理想实验法  B．等效替代法
    C．控制变量法  D．建立物理模型法
    (2)在步骤C中，弹簧测力计的读数为________ N.（1分）
    (3)在步骤D中，合力F′＝__________ N.（含作图3分）
    (4)若____________，就可以验证力的平行四边形定则（1分）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）某同学在用螺旋测微器测定某薄片的厚度时，读数如图所示。可知该薄片的厚度d＝______mm。
    （2）某同学用卡尺来测量工件的直径，读数如图所示。该工件的直径为d＝______ mm。
    （3）某同学用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值，如图，则这电阻值是_   Ω。如果要用此多用电表测量一个约20Ω的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是_ _。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：

    （1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是_________________________;
    （2）实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是                  .
    （3）在实验操作中，下列说法正确的是____________ （填序号）

    A．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量M′和m′，以及小车质量M，直接用公式a＝求出
    B．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车
    C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度
    D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变， 研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）要测绘一个标有“3V，0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有：
    电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω)；
    电流表（量程为0~250mA，内阻约5Ω)；
    电压表（量程为0~3V，内阻约3kΩ)；
    电键一个、导线若干。
    （1）实验中所用的滑动变阻器应选下列中的          （选填字母代号）。
    A．滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A)
    B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A)
    （2）实验的电路图应选下图中的      （选填字母代号）。

    （3）实验得到小灯泡的伏安特性曲线如右图所示。如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5Ω的电源两端，则小灯泡的耗电功率是   ＿W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。

    （1）将图中所缺的导线补接完整；
    （2）图示位置时，闭合电键发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下，那么合上电键稳定后可能出现的情况有：
    A.将A线圈迅速插入B线圈时，灵敏电流计指针将向_______偏转（填“左”或“右”）；
    B.A线圈插入B线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉动时，灵敏电流计指针将向_______偏转（填“左”或“右”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V，0.6W”小灯泡的I-U图线，有下列器材供选用：
    A．电压表(0～3V，内阻3k；0～15V，内阻10k)
    B．电流表(0～0.6A，内阻0.5；0～3A，内阻0.1)
    C．滑动变阻器(10，2A)           D．滑动变阻器(100，1.0A)
    E．蓄电池(电动势6V，内阻不计）

    ①用如图甲所示的电路进行测量，滑动变阻器应选用__________（用序号字母表示）．开关S闭合之前，滑动变阻器的滑片应该置于         端（选填“A”、“B”或“AB正中间”）．
    ②按图甲所示电路，用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图。
    ③通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为       Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）实验室新进了一批低电阻的螺线管,课外活动小组的同学想用多用电表粗测螺线管的电阻。多用电表电阻档有4个倍率：分别为×1k、×100、×10、×1。

    (1)若该同学选择×10倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针位置如图中虚线所示，为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：
    A．                            ；B．                              。
    (2)重新测量后，刻度盘上的指针位置如图中实线所示， 则测量结果是        W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如右图所示．已知小车质量M＝400g，砝码盘质量m0＝10 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz.其实验步骤是：

    A．按右图中所示安装好实验装置；
    B．调节长木板的倾角，接通电源后，轻推小车，使小车能沿长木板向下做匀速运动，断开电源；
    C．取下轻细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；
    D．再接通电源，然后放开小车，打出一条纸带，断开电源，由纸带求得小车的加速度a；
    E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码质量，调节垫块的位置，改变倾角，重复B～D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．
    回答下列问题：(g=10m/s2)
    (1)按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？_______(填“是”或“否”)．
    (2)实验中打出的其中一条纸带如左图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝________ m/s2.此时砝码盘中所加砝码质量为________g 。

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