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【题目】下列说法正确的是:( )

A. 用频率一定的光照射某金属发生光电效应时,入射光强度越大,逸出的光电子的最大初动能越大。

B. 按照波尔理论,氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的总能量减小。

C. 比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定

D. 汤姆孙首先发现了电子,从而说明原子核内有复杂的结构。

【答案】C

【解析】用频率一定的光照射某金属发生光电效应时,入射光强度越大,单位时间逸出的光电子的数目越多,选项A错误; 按照波尔理论,氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的总能量增加,选项B错误; 比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定,选项C正确; 汤姆孙首先发现了电子,从而说明原子内有复杂的结构,选项D错误;故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 气体的温度升高时,分子平均动能一定增大,但不是每个分子动能都增大

B. 气体等压压缩时,单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多

C. 压缩一定量的气体,气体的内能一定增加

D. 分子a只在分子力作用下,从远处趋近固定不动的分子b,当a到达到b的作用力为零处时,a的动能一定最大

E. 液体表面层分子分布比液体内部稀疏,分子间相互作用表现为斥力。

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【题目】关于运动的合成,下列说法中正确的是

A合运动的速度一定比每一个分运动的速度大

B分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等

C合运动的位移等于分运动位移的代数和

D合运动的速度等于分运动速度的矢量和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是( )

A. 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用

B. 机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象

C. 机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播

D. 机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的斜面实验,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球的加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是

A. 物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性

B. 自由落体运动是一种匀变速直线运动

C. 力是使物体产生加速度的原因

D. 力不是维持物体运动的原因

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【题目】蝉的家族中的高音歌手是一种被称作“双鼓手”的蝉,它的身体两侧有大大的环形发声器官,身体的中部是可以内外开合的圆盘。圆盘开合的速度很快,抖动的蝉鸣就是由此发出的。某同学围绕蝉歇息的树干走了一圈,听到忽高忽低的蝉鸣声,下列说法中正确的是( )

A. 这种现象属于声波的衍射现象

B. 这种现象属于声波的干涉现象

C. 蝉的身体两侧的大大的环形发声器官可以看作相干波源

D. 蝉发出的两列声波的传播速度一定相同

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【题目】若原子的某内层电子被电离形成空位,其它层的电子跃迁到该空位上时,会将多余的能量以电磁辐射的形式释放出来,此电磁辐射就是原子的特征X射线,内层空位的产生有多种机制,其中的一种称为内转换,即原子中处于激发态的核跃迁回基态时,将跃迁时释放的能量交给某一内层电子,使此内层电子电离而形成空位(被电离的电子称为内转换电子).214Po的原子核从某一激发态回到基态时,可将能量E0=1.416MeV交给内层电子(如K、L、M层电子,K、L、M标记原子中最靠近核的三个电子层)使其电离.实验测得从214Po原子的K、L、M层电离出的电子的动能分别为EK=1.323MeV、EL=1.399MeV、EM=1.412MeV,则可能发射的特征X射线的能量为(  )

A. 0.004MeV B. 0.017MeV C. 0.076MeV D. 0.093MeV

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【题目】一质量为m的物块置于倾角为37°的固定斜面顶端,由静止释放后物块以0.2g(g为当地重力加速度)的加速度匀加速下滑s的距离到达斜面底端(已知sin 37°=0.6.cos 37°=0.8) 下列分析正确的是

A. 斜面可能光滑

B. 下滑过程中物块动能增加0.2mgs

C. 下滑过程中物块重力势能减少mgs

D. 下滑过程中物块重力势能减少,动能增加,机械能守恒

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【题目】关于经典力学的伟大成就,下列论述正确的是

A经典力学第一次实现了对自然界认识的理论大综合

B经典力学第一次预言了宇宙中黑洞的存在

C经典力学第一次向人们展示了时间的相对性

D人们借助于经典力学中的研究方法,建立了完整的经典物理学体系

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