有两个共点力.大小分别是4N和9N.则它们的合力大小 A.最小是4N B.最大是9N C.可能是4N D.可能是9N 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有两个共点力，大小分别是4N和9N，则它们的合力大小

A、最小是4N B、最大是9N C、可能是4N D、可能是9N

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科目：高中物理 来源： 题型：

图（甲）是用一主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示。可以读出此工件的长度为____________cm．

图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为 mm

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科目：高中物理 来源： 题型：

为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的安全距离。广深高速公路的最高限速为v0=144km/h，若前方车辆突然停止，后方车辆司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间t=0.5s（即反应时间），若刹车时汽车的加速度大小为4m/s²。求：此高速公路上汽车间的距离s至少应为多少？

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，空间存在着强度E=方向竖直向上的匀强电场，在电场内一长为的绝缘细线，一端固定在O点，一端拴着质量m、电荷量q的正电小球.现将细线拉直到水平位置，使小球由静止释放，当小球运动最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断裂.求：

（1）小球运动最高点时的速度；

（2）细线能承受的最大拉力；

（3）从断线开始计时，在t=时刻小球与O点的距离。

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科目：高中物理 来源： 题型：

一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点时速度为v，再运动到C点时的速度为2v，则AB与BC的位移大小之比为

A、1：3 B、1：4 C、1：2 D、1：1

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科目：高中物理 来源： 题型：

一个物体在10N合外力的作用下，产生了5 m/s²的加速度，若使该物体产生8 m/s²的加速度，所需合外力的大小是

A、12 N B、14 N C、16 N D、18 N

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科目：高中物理 来源： 题型：

“探究加速度与力和质量的关系”实验装置如题图所示．

（1）为减小实验误差，砂桶总质量应该　▲　小车总质量．

（2）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板的___▲___（选填“左端” 或“右端”）适当垫高．

（3）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz．一次操作中得到一条纸带，每5个点取一个计数点，如下图所示，自A点起，相邻两计数点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18. 0mm，则打E点时小车的速度为 ▲ m/s，小车的加速度大小为▲ m/s²．

（4）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图像表示出来，该关系图像应选用（选填“a-m”或“”）图象．